8．有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問(wèn)題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯拢谑覂?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示，小明探究的問(wèn)題的自變量是（　�。�
A．保溫杯的品牌B．水冷卻的時(shí)間C．水的溫度D．水的質(zhì)量

分析 此實(shí)驗(yàn)是為了比較兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，所以其自變量是水冷卻的時(shí)間；

解答 解：由題意可知，此實(shí)驗(yàn)是為了比較兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，而保溫效果是通過(guò)水冷卻的時(shí)間體現(xiàn)出來(lái)的，所以其自變量是水冷卻的時(shí)間．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 能正確根據(jù)圖象，判斷溫度隨時(shí)間的變化，進(jìn)而得出相應(yīng)的規(guī)律，考查了我們讀取圖象的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．演繹式探究-探究太陽(yáng)的引力系數(shù)：
（1）宇宙中任何兩個(gè)物體之間都存在萬(wàn)有引力，萬(wàn)有引力的大小F引=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$，其中m1、m2分別為兩個(gè)物體間的距離，萬(wàn)有引力常數(shù)G=6.67×10-11N•m2/kg2．物體間引力和距離一定時(shí)，兩個(gè)物體質(zhì)量m1、m2分的關(guān)系可以用如圖中圖線(xiàn)b來(lái)表示．
（2）行星繞恒星的運(yùn)動(dòng)可以近似地看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)．行星受到一個(gè)恒定的指向恒星的向心力，向心力的大小F向=mω2r，其中m為行星質(zhì)量，r為兩星之間的距離，ω為行星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度，其大小等于單位時(shí)間內(nèi)行星與恒星連線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)的角度．行星繞恒星運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間用周期T表示，角速度ω與轉(zhuǎn)動(dòng)周期T的關(guān)系為：ω=$\frac{2π}{T}$．行星所受向心力F向的大小等于恒星對(duì)行星的引力F引的大�。�
    每個(gè)星球?qū)υ谒砻娓郊奈矬w都存在引力，引力與物體質(zhì)量的比值叫作引力系數(shù)，用g表示，我們學(xué)過(guò)地球的引力系數(shù)g地=10N/kg．對(duì)于每個(gè)星球來(lái)講，下列公式成立：R2g=GM，其中R為星球半徑，g為星球引力系數(shù)，M為星球質(zhì)量，萬(wàn)有引力常數(shù)G=6.67×10-11N•m2/kg2．
已知地球質(zhì)量為m，地球到太陽(yáng)的距離為L(zhǎng)，太陽(yáng)半徑為R，地球的公轉(zhuǎn)周期為T(mén)．請(qǐng)你推導(dǎo)出太陽(yáng)的引力系數(shù)g日=$\frac{4{π}^{2}{L}^{3}}{{R}^{2}{T}^{2}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材且完好，電源的電壓有2伏、4伏、6伏、8伏、10伏和12伏六擋，滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)（A標(biāo)有“10Ω1A”字樣、B標(biāo)有“20Ω2A”字樣），待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V“字樣．小華選用的電源電壓為6V，并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．
①測(cè)定小燈的額定功率需要測(cè)量和記錄的物理量是額定電壓和額定電流，判定該小燈正常發(fā)光的方法是電壓表示數(shù)為2.5V；
②小華在實(shí)驗(yàn)中，選用的變阻器是A（選填“A”或“B”）；
③若要測(cè)出該小燈的額定功率，小華可采用的方法：
方法一：換用“20Ω2A”變阻器；
方法二：換用4V檔的電源．
④設(shè)計(jì)測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)所需表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．一個(gè)箱子重為80N，放在水平面上，用5N的水平力去推，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)等于5N．當(dāng)水平推力增大到8N時(shí)，箱子恰好被推動(dòng)．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子受到的摩擦力為8N，箱子做加速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．在圖所示的甲、乙中，根據(jù)光線(xiàn)通過(guò)透鏡前后的方向，分別在虛框內(nèi)畫(huà)出適當(dāng)?shù)耐哥R．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．現(xiàn)有這樣一個(gè)假說(shuō)：水果和蔬菜切開(kāi)后，質(zhì)量的變化可解釋為是由于它們內(nèi)部的水分散失所致．小華同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將一根被均勻剖開(kāi)成兩半的胡蘿卜，一半胡蘿卜密封在塑料袋中，另一半裸露在空氣中用電風(fēng)扇對(duì)著吹風(fēng)．請(qǐng)根據(jù)圖中情境提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：液體蒸發(fā)的快慢與液體上方空氣流速有關(guān)嗎．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的容器中裝滿(mǎn)水，A、B、C三點(diǎn)在同一水平面內(nèi)，分別受到水的壓強(qiáng)為pA、pB、pC，比較它們的大小有（　�。�
A．pA＞pB＞pCB．pA=pB＜pCC．pA=pB=pCD．pA＞pB，pB＜pC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．在圖中畫(huà)出向右運(yùn)動(dòng)的物體受的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列一些場(chǎng)景，運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析正確的是（　�。�
A．某同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/td>
B．某人在百米沖線(xiàn)后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C．某人在做引體向上，當(dāng)他在杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，不受重力的作用

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