如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則

A. 兩燈是串聯(lián)連接的

B. 流過L1的電流是2.6A

C. 流過L2的電流是2A

D. 干路電流是3.2A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第4節(jié)測量平均速度同步練習(xí)題 題型：實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表顯示的時刻：（數(shù)字分別表示“時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式________進行測量的．

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較________（填“陡”或“緩”）些．

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答 sBC=________m，tBC=________s，vAC=________m/s（保留兩位小數(shù)）．

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度 vAC變________（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型：填空題

在發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有________聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用________聲波獲得信息．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型：實驗題

為了驗證并聯(lián)電路電流關(guān)系，小明設(shè)計了如圖甲電路進行實驗。

(1)實驗中，應(yīng)選兩個規(guī)格__________(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。

(2)小明要測量干路電流，他將電流表串聯(lián)在甲圖中的_______(選填“A”“B”或“C”)處，接入電流表后閉合開關(guān)，他看到兩個燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，原因是________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型：單選題

把兩個小燈泡串聯(lián)后接到電源上，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，下列分析正確的是

A. 通過燈L1的電流大

B. 通過燈L2的電流大

C. 燈L1和燈L2的電流一樣大

D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S，兩燈泡均正常發(fā)光，則兩燈光一定具有相同的

A. 額定功率 B. 額定電壓 C. 額定電流 D. 電阻

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊第十二章第1節(jié)動能 勢能 機械能同步檢測題 題型：填空題

動能的大小與________和________有關(guān)．重力勢能的大小與________和________有關(guān)．飛流而下的瀑布具有________能和________能，瀑布下落過程中________能轉(zhuǎn)成________能．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.4變阻器同步測試卷 題型：綜合題

用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。

(1)實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣的滑動變阻器,如圖所示。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有_______種接法;“20 Ω”指的是________接線柱間的電阻值,“2 A”指的是___________________________________。

(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,請在如圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗_____________________。

(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____________聯(lián)一個電流表,并增加___________根導(dǎo)線。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型：實驗題

很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示。A為一個圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點燃的蠟燭。

（1）完成表中的內(nèi)容__________。

（2）為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是________。

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同步練習(xí)冊答案