9．如圖所示是拉弓射箭時的情景，請你聯(lián)想你所學(xué)過的知識．針對這一現(xiàn)象提出一個關(guān)于力學(xué)方面的問題并作出解答．
示例：問題：射出去的箭具有什么機(jī)械能？
解答：動能和重力勢能
你的問題：箭在飛行過程中受到哪些力的作用？
你的解答：重力和空氣阻力．

分析 從力的作用效果、力的作用相互性和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化角度提出問題并解答．

解答 解：
問題：拉弓后松手，箭為什么會飛出去？
解答：力可以改變物體的運動狀態(tài)；
問題：拉弓后松手，箭為什么會飛出去？
解答：力的作用是相互的；
問題：箭在飛行過程中受到哪些力的作用？
解答：重力和空氣阻力；
問題：箭離開弓為什么會繼續(xù)飛行？
解答：具有慣性；
問題：拉開的弓具有什么能量？
解答：彈性勢能；
問題：拉弓射箭過程中能量如何變化？
解答：弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能．
故答案為：箭在飛行過程中受到哪些力的作用？重力和空氣阻力．

點評 對于給定圖片提出問題是比較困難的，提出一個問題甚至比解答一個問題更困難．
提問題時，要從圖片的用具上考慮，還要從運動過程中進(jìn)行考慮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖．
（1）請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整．
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣．然后，用橡皮帽封位注射器的小孔．
B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力F．
C．用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=$\frac{V}{L}$．
D．最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=$\frac{FL}{V}$（寫出表達(dá)式）．
（2）B中測量大氣對活塞的壓力F應(yīng)用的是二力平衡的原理．
（3）實驗A過程中，小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處，空氣無法排盡．這將使得測量結(jié)果比當(dāng)天氣壓偏�。⊥趼�(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，采取了簡單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡．請問他的方法將注射器內(nèi)抽滿水，端口向上推動活塞，排水，使得頂端保留水，再封口．
（4）小吳一組實驗多次后發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總比當(dāng)天氣壓大的多，通過對比其他器材，經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)原因可能是活塞與桶內(nèi)壁摩擦比較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．隨著生活質(zhì)量的提升，玻璃房逐漸受到人們的青瞇，這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動擦窗機(jī)器人”完成．某“自動擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤．當(dāng)自動擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．
（1）求當(dāng)自動擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時所受摩擦力為多少？此時若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將如何變化？
（2）當(dāng)自動擦窗機(jī)器人豎直向下運動時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，分析說明自動擦窗機(jī)器人受到的摩擦力如何變化？
（3）吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2，若吸盤此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．我國是世界上掌握核潛艇技術(shù)的國家之一，如圖為中國海軍第二代核動力攻擊潛艇093型核潛艇，其水下排水量為8000噸．試求該潛艇潛入水中時受到的浮力是8×107N，在南海服役時其排開海水的體積是7.77×103m3（海水的密度取1.03×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．2014年1月漠河溫度首次突破-40℃，持續(xù)的超低溫度使得整個縣城籠罩在白蒙蒙的冰霧之下．冰霧完全由冰晶組成的霧，又稱冰晶霧，由于近地氣層溫度很低，使其中水蒸氣形成冰霧．在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象與下列情景相同的是（　�。�
A．
初春，河流中冰雪消融		B．
仲夏，草葉間露珠晶瑩
C．
深秋，山峰間云霧飄渺		D．
寒冬，窗玻上冰花剔透

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，某同學(xué)利用直尺、玻璃板、AB兩根等長的蠟燭探究平面鏡成像特點的實驗．
①點燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到看到B的位置與A的像重合；
②兩端等長的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（　�。�
A．陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虛像
B．小汽車配置安全帶，可以減小慣性帶來的危害
C．踢出去的足球能在空中繼續(xù)運動，是因為足球受到慣性的作用
D．導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是（　　）
A．物體的溫度越高，它含的熱量越多
B．物體內(nèi)能增加，一定要吸收熱量
C．物體內(nèi)能減少時，溫度可能不變
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）圖1是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段，在此過程中，混合物需要吸收熱量，總體積減小，繼續(xù)加熱，水溫隨時間變化的圖線是CF（選填“CD”“CE”或“CF”）．
（2）圖2的實驗裝置是探究“凸透鏡成像規(guī)律”，焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)．若把蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動光屏且燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是的縮小實像（填“放大”“等大”或“縮小”）；若將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立的實像（填“倒立”或“正立”）；若將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰的正立像（填“倒立”或“正立”）．

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同步練習(xí)冊答案