9.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中有錯(cuò)誤的是( 。
A.電功率$\left\{\begin{array}{l}{定義:用電器1秒內(nèi)消耗的電能叫電功率}\\{P=\frac{W}{t}}\\{單位:kW•h}\end{array}\right.$
B.
名稱能量轉(zhuǎn)化
干電池化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
手搖式發(fā)電機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.
D.家庭電路中電流過大的原因$\left\{\begin{array}{l}{用電器的總功率過大}\\{短路}\end{array}\right.$

分析 A、根據(jù)電功率的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行判斷;
B、根據(jù)電池與發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析;
C、根據(jù)電能、電功率和電阻的單位進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)家庭電路中電流過大的原因進(jìn)行判斷.

解答 解:A、由電功率的基礎(chǔ)知識(shí)可知,包括其定義、公式和單位,但這里的單位應(yīng)該是W或kW,而kW•h 是電能的單位,故A錯(cuò)誤;
B、干電池在對(duì)外供電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,手搖式發(fā)電機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B正確;
C、kW•h 是電能的單位,Ω是電阻的單位,kW是電功率的單位,故C正確;
D、家庭電路中電流過大的原因有兩個(gè),一是用電器的總功率過大,二是電路中出現(xiàn)了短路,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率的相關(guān)知識(shí)、電源的能量轉(zhuǎn)化、電學(xué)物理量的相關(guān)單位、家庭電路中電流過大的原因等,綜合性較強(qiáng),都是非常重要的知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.探究水果電池:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起走進(jìn)“水果電池”實(shí)驗(yàn)課堂.
(1)如何驗(yàn)證水果能做成電池.可以選用電流表或電壓表,看接上后指針是否會(huì)偏轉(zhuǎn).水果電池實(shí)現(xiàn)的是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)如何確定水果電池的正負(fù)極可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在兩金屬片上,根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向來判斷.如圖是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成的“水果電池”.用電壓表測(cè)量水果電池的電壓,則金屬片B是水果電池的負(fù)極.水果電池的電壓大小可能與金屬片插入水果的深度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( 。
A.通電的電爐絲發(fā)燙,是通過做功改變爐絲的內(nèi)能
B.在冷水、熱水中各加一滴墨水,發(fā)現(xiàn)熱水變色快,說明分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)
C.將兩塊鉛緊壓在一起,能夠吊起很重的砝碼,說明大氣壓的存在
D.放在桌上的一杯熱水慢慢變涼,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于通過做功減小內(nèi)能的是( 。
A.
由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感
B.
    搓手取暖
C.
   鉆木取火
D.
水蒸氣將木塞沖出

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示的電路中,用電流表測(cè)通過L2的電流(約500mA),請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按電路圖把圖乙所示的實(shí)物連接起來,連線不要交叉,并在電路圖中標(biāo)出電流表A的“+”“-”接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.教室內(nèi)天花板離地面的高度約為8m
B.中學(xué)生正常步行時(shí)一步的距離約為2m
C.演奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50s
D.一支新中華2B鉛筆的長(zhǎng)度約為17.5dm

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.將標(biāo)有“6V 3W”和“6V 2W”字樣的兩個(gè)小燈泡L1與L2并聯(lián)在6V的電源上,則(  )
A.3W的小燈泡正常發(fā)光B.2W的小燈泡沒有3W的小燈泡亮
C.兩只小燈泡都能正常發(fā)光D.兩只小燈泡都不能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.用普通溫度計(jì)測(cè)量水溫的實(shí)驗(yàn)所需步驟如下:
A、讓溫度計(jì)的玻璃泡和水充分接觸  
B、選取量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),了解它的最小分度 
C、估計(jì)被測(cè)水的溫度
D、取出溫度計(jì)     
E、觀察溫度計(jì)的示數(shù)           
請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的正確順序?qū)⑿蛱?hào)寫出來:CBAED.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.物體的冷熱程度用溫度表示,溫度計(jì)上標(biāo)有的字母“C”是表示這個(gè)溫度計(jì)采用的是攝氏溫標(biāo),該溫標(biāo)把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把沸水的溫度規(guī)定為100℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案