20．下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是（　　）
A．通電的電爐絲發(fā)燙，是通過做功改變爐絲的內(nèi)能
B．在冷水、熱水中各加一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，說明分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)
C．將兩塊鉛緊壓在一起，能夠吊起很重的砝碼，說明大氣壓的存在
D．放在桌上的一杯熱水慢慢變涼，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程也就是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．
物質(zhì)都是由分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高運(yùn)動(dòng)越激烈，這種運(yùn)動(dòng)稱為熱運(yùn)動(dòng)；

解答 解：A、爐絲發(fā)熱變紅是電流做功，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功改變物體內(nèi)能的，不符合題意；
B、通過比較冷水和熱水中墨水變化的快慢，能說明擴(kuò)散與溫度的關(guān)系，故B正確，不符合題意；
C、緊密結(jié)合在一起的兩個(gè)鉛柱下面能吊起重物，只能說明分子間存在引力，不能說明分子間存在斥力，符合題意；
D、一杯熱水的溫度逐漸減低，是能的轉(zhuǎn)移．是熱傳遞，故不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查做功改變物體內(nèi)能，分子的熱運(yùn)動(dòng)、分之間的作用力，結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析，是一種物理中基本的解題方法，要掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為了研究電阻跟哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中必須（　　）
A．保持一個(gè)因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小
B．一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中的電流大小
C．同時(shí)變化多個(gè)因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小
D．保持電阻兩端電壓不變，同時(shí)改變一個(gè)或幾個(gè)因素，比較電阻中電流大小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一個(gè)定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后，接到某電源上，當(dāng)電源電壓為U時(shí)，電路中的電流為I，定值電阻消耗的功率為P，現(xiàn)將電源電壓提高到3U，同時(shí)改變滑動(dòng)變阻器的阻值，使電路中的電流表為0.5I時(shí)，變阻器消耗的功率變化了0.5UI+0.75P．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．夏天，出汗的人用扇子扇風(fēng)感到?jīng)隹�，用扇子扇一支干燥的溫度�?jì)，則溫度計(jì)的示數(shù)（　�。�
A．示數(shù)降低B．示數(shù)升高
C．示數(shù)不變D．示數(shù)先降低后升高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
小明測(cè)了一些鋁塊和鐵塊的質(zhì)量和體積．
器材天平、刻度尺、長(zhǎng)方體鋁塊和鐵塊數(shù)據(jù)表格
次數(shù)物體m/gV/cm3m/V（g/cm3）
1鋁塊127102.7
2鋁塊25420
3鋁塊38130
4鐵塊179107.9
5鐵塊215820
6鐵塊323730
方法步驟①取體積相同（相同、不同）的幾塊鋁塊，分別用天平測(cè)出它們的質(zhì)量，用刻度尺測(cè)出邊長(zhǎng)后計(jì)算出它們的體積，數(shù)據(jù)填表．②取鐵塊代替鋁塊重復(fù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)填表．
結(jié)論分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論一：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比；
對(duì)比1、2、3和4、5、6次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論二：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀下列材料：《伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究》
某個(gè)星期天，伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn)，房頂上掛著的吊燈因?yàn)轱L(fēng)吹而不停地有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)．那么這個(gè)吊燈完成每次擺動(dòng)的時(shí)間是否相同呢？他想，脈搏的跳動(dòng)是有規(guī)律的，可用來計(jì)時(shí)．于是他一面按著脈搏，一面注視著燈的擺動(dòng)．不錯(cuò)，燈每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間基本相同，這使他又產(chǎn)生了一個(gè)疑問；假如吊燈受到強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)，擺得高了一些，它每次擺動(dòng)的時(shí)間還是一樣嗎？伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來，再把鐵塊拉到不同高度讓它開始擺動(dòng)，仍用脈搏細(xì)心地測(cè)定擺動(dòng)的時(shí)間．結(jié)果表明每次擺動(dòng)的時(shí)間仍然相同．這個(gè)實(shí)臉結(jié)果證明他的想法是正確的，即“不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的“．這就是物理學(xué)中擺的等時(shí)性原理．后來，人們對(duì)擺動(dòng)繼續(xù)深入研究，不僅進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長(zhǎng)間的數(shù)學(xué)關(guān)系，并據(jù)此發(fā)明了鐘表．閱讀以上這段材料，請(qǐng)同學(xué)們一起討論，回答下面幾個(gè)問題：
（1）伽利略通過觀察，發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象？
（2）伽利略提出怎樣的問題？
（3）伽利略做出怎樣的猜想？
（4）伽利略怎樣證實(shí)自己的猜想？
（5）科學(xué)家對(duì)擺動(dòng)規(guī)律的探究經(jīng)歷了怎樣的過程？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有什么關(guān)系？小玉用一段導(dǎo)體ab在一個(gè)蹄形磁體內(nèi)，沿垂直于磁感線的方向、以不同的速度切割磁感線，得出數(shù)據(jù)如表：
導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度m/s0.080.120.160.2
感應(yīng)電流/A0.20.30.405
表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：導(dǎo)體長(zhǎng)度和磁場(chǎng)強(qiáng)弱一定時(shí)，感應(yīng)電流跟導(dǎo)體切割磁感線速度成正比．結(jié)論在實(shí)際中有何應(yīng)用？請(qǐng)舉一例．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中有錯(cuò)誤的是（　　）
A．電功率$\left\{\begin{array}{l}{定義：用電器1秒內(nèi)消耗的電能叫電功率}\\{P=\frac{W}{t}}\\{單位：kW•h}\end{array}\right.$
B．
名稱能量轉(zhuǎn)化
干電池化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
手搖式發(fā)電機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．
D．家庭電路中電流過大的原因$\left\{\begin{array}{l}{用電器的總功率過大}\\{短路}\end{array}\right.$

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，調(diào)節(jié)凸透鏡到光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)最小、最亮的點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出該點(diǎn)到凸透鏡的距離就大約是凸透鏡的焦距．

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