14.某小組探究斜面也是一種機械,那么斜面的機械效率與斜面的那些因素有關(guān)呢?小剛猜想:斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),可能跟斜面的傾斜程度有關(guān).它們將一款木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測力計拉著同一塊木板沿不同的斜面勻速向上運動.如表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
實驗
次數(shù)
斜面
傾角
斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W/J總功W/J機械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.01
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
(1)在第2次實驗中,斜面的機械效率為58.3%.
(2)選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了探究機械效率與接觸面的粗糙程度的關(guān)系.
(3)分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當其他條件一定時,斜面越粗糙,斜面機械效率越低.
(4)實驗中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時,斜面傾角越大,斜面的機械效率越高.

分析 (1)克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,有用功與總功的比值為機械效率;
(2)選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,接觸面的粗糙程度不同;
(3)分析1、2、3知,斜面粗糙程度不同,斜面的機械效率不同;
(4)比較2與4或3與5可探究斜面機械效率與斜面傾角關(guān)系.

解答 解:
(1)由表格第2次實驗數(shù)據(jù):
W有=Gh=7N×0.5m=3.5J,
W總=Fs=6N×1m=6J,
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{3.5J}{6J}$×100%=58.3%;
(2)選用不同的接觸面材料,改變斜面的粗糙程度,目的是研究機械效率與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;
(3)分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當斜面傾角、斜面高、斜面長、物重等條件一定時,發(fā)現(xiàn)斜面越粗糙,斜面的機械效率越低;
(4)要探究斜面材料相同時,斜面的機械效率與斜面傾角度關(guān)系應(yīng)選擇2與4或3與5對比,
由實驗數(shù)據(jù)可知:斜面材料相同時,斜面傾角越大,斜面的機械效率越高.
故答案為:(1)58.3%;(2)探究機械效率與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;(3)斜面越粗糙;(4)高.

點評 此題是測量斜面的機械效率并探究影響斜面機械效率的因素,考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用,考查了對實驗數(shù)據(jù)的分析和實驗結(jié)論的得出;實驗探究題考查內(nèi)容細致,數(shù)據(jù)多,需要細心讀題,考慮全面,回答準確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,籃球放在水平地面靜止不動.下列說法中正確的是( 。
A.地面對籃球的支持力,不會使籃球發(fā)生形變
B.籃球?qū)Φ孛娴膲毫Γ粫沟孛姘l(fā)生形變
C.籃球?qū)Φ孛娴膲毫,就是籃球的重力
D.籃球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸@球的支持力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( 。
A.
對弓弦的拉力
B.
汽車對地面的壓力
C.
 斧頭對木柴的力
D.
小球受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面運動的距離”(如圖所示).伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實驗,并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請回答下列問題:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是使小車到達水平面時有相同的速度
(2)當小車在水平木板表面上運動時,受到的一對平衡力是C.(填選項前的字母)
A.小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力
B.小車受到的重力和小車對木板的壓力
C.小車受到的重力和木板對小車的支持力
(3)三次實驗中小車在木板表面上停止得最慢,是因為小車在該表面受到的阻力最。
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)用如圖所示的裝置測定斜面的機械效率,實驗記錄如表所示:
實驗次數(shù)斜面傾斜程度物體重量G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W/J總功W/J斜面的機械效率η
1較緩50.11.510.51.533.3%
2較陡50.2211250%
3較陡100.2412450%
4最陡50.32.41
(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第四次(最陡)實驗的有用功是1.5J,總功是2.4J,機械效率是62.5%;
(2)分析數(shù)據(jù)可知,斜面越陡,機械效率越高(選填“越高”、“越低”或“不變”);
(3)分析實驗數(shù)據(jù)還可知道,斜面越陡越費力(選填“省力”或“費力”);
(4)分析實驗數(shù)據(jù)還可知道,斜面的機械效率與物重無關(guān).(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在圖中畫出小球在水中所受浮力的情況.

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6.一百多年來,科學(xué)家們一直在微觀領(lǐng)域不懈地探索著.下列微粒按空間尺度從小到大的順序排列的是( 。
A.夸克、質(zhì)子、原子核、原子B.分子、質(zhì)子、電子、原子核
C.電子、質(zhì)子、夸克、分子D.原子核、電子、原子、分子

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.重2牛的正方體木塊,被3牛的水平力壓在豎直墻上靜止,如圖,木塊對墻的摩擦力和壓力分別為(  )
A.1牛,2牛B.2牛,3牛C.3牛,3牛D.5牛,2牛

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,置于水平桌面上的容器裝有某種液體.液體的體積為2.0×10-3m3,液體的深為0.5m,若容器重為20N、底面積為2.0×10-3m2,容器底受到液體的壓強為5.0×103pa.求:
(1)液體的密度.
(2)液體對容器底的壓力.
(3)距容器底高為0.2m處A點的液體壓強.
(4)這個裝著液體的容器對桌面的壓強.(g取10N/kg)

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