如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

（1）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是 （選填“運(yùn)動”或“靜止”）的；

（2）若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s

（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較 （選填”快”或“慢”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（ ）

A．將地面上的積水向周圍掃開

B．將濕手放在干手器下吹干

C．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方

D．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

（1）如圖1測量物體的長度，眼睛視線正確的是 （填“A”或“B”）；刻度尺的分度值是 cm，物體的長度是 cm．

（2）如圖2，機(jī)械手表所示的時刻是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

喇叭里響起“我和你，心連心…”的歌聲，小凡說：“是劉歡在演唱．”他的判斷是根據(jù)聲音的（ ）

A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學(xué)用同一把刻度尺測量物理課本的寬度，記錄如表．則物理課本的寬度為（ ）

測量者

王飛

趙泉

梁健

楊易

測量結(jié)果/cm

21.25

27.27

21.28

21.27

A．21.267cm B．21.27cm

C．22.266cm D．22.267cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，．用抽氣機(jī)將空氣抽出，鈴聲變輕最后消失，這說明聲音要依靠 來傳播．在圖乙中，拿一張硬紙片在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些．劃得快時，發(fā)出的聲音的音調(diào) （選填“高”或“低”），這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次，頻率是 Hz，人類 聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋?）

A．它的響度太小

B．它的頻率小于人能聽到的聲音頻率

C．它的響度太大

D．它的頻率大于人能聽到的聲音頻率

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)南片學(xué)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是： v= ．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）；

（3）小車通過全程S1的平均速度VAC= m/s．

（4）B點(diǎn)是AC的中點(diǎn)，則VAB VBC（填＞、=、＜）．

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同步練習(xí)冊答案