【題目】如圖甲所示，用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是_____，物體的長度是_____cm；如圖乙所示，圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是_____s．

【答案】 0.1cm 1.85 337.5

【解析】解答：(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與11.00cm對齊，右側(cè)與12.85cm對齊，所以物體的長度為L＝12.85cm11.00cm＝1.85cm.(2)由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“4”和“5”之間，偏向“5”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為4min＝240s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為240s+37.5s＝277.5s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，凸透鏡與水面平行，一側(cè)的焦點(diǎn)恰好在水面上，水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點(diǎn)，請畫出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖。

（___）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電路中L1“6V 3W“和L2“6V 6W”兩燈泡和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電源電壓恒為12V．下列說法正確的是（ ）

A. 閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，兩燈泡均能正常發(fā)光

B. 保證兩燈泡均不損壞，滑動(dòng)變阻器R連入電路的最小值為3Ω

C. 滑片P從最右端向左移動(dòng)，使某燈剛好正常發(fā)光，則此時(shí)另一盞燈的實(shí)際功率為1.5W

D. 在保證電路安全的情況下，電路總功率最大可達(dá)到12W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標(biāo)有“12V 6W”，定值電阻R1=120Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω、1A”，電壓表的量程選用“03V”。斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光。

（1）將滑片P移到B端，三個(gè)開關(guān)都閉合，lmin內(nèi)電路消耗的電能是多少？

（2）斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調(diào)節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明自己調(diào)制了一種鹽水，想知道其密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放移到_____處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“右”或“左”）調(diào)。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖乙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g，鹽水的密度為_____kg/m3。

(3)小明用這種方法測出的鹽水密度會(huì)_____（選填“偏大”或“偏小”）。

(4)小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出鹽水的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

②用一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯 _____，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2

④則鹽水的密度表達(dá)式ρ=_____。（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同時(shí)在盛有冷水和熱水的兩個(gè)燒杯中各滴入一滴墨水，一段時(shí)間后，杯中水的情況如圖甲所示：

（1）燒杯_____中是熱水，可見物體的分子運(yùn)動(dòng)快慢與_____有關(guān)；

（2）如圖乙是空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)裝置，圖甲中的墨水與圖乙中的_____作用相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定出焦距f=________ cm；（選填“0”、“10”或“20”）；

(2)小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟蠟燭的中心大致在________；

(3)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡30cm處時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)清晰________ 、________ 的________（選填“實(shí)”或“虛”）像。生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是________ ；

(4)當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡15cm處時(shí)，光屏上會(huì)出現(xiàn)________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；如果將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時(shí)光屏將向________（選填“左”、或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為3V，燈L1標(biāo)有“6V 6W”，燈L2標(biāo)有“3V 3W”，下列有關(guān)說法正確的是

A. S2斷開，S1接b，L1可以正常發(fā)光

B. S2斷開，S1接a,L2實(shí)際功率為3W

C. S2閉合，S1接b，L2更亮

D. S2斷開，S1接a，L2更亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，實(shí)驗(yàn)器材如下：電源（電壓恒為6V）、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接（要求滑片P向C端滑動(dòng)時(shí)，燈泡變暗）；

（_______）

（2）同學(xué)們在進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是______ （選填“小燈泡斷路”，“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向______ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察______ （選填“電流表”或“電壓表”）的示數(shù)；當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為______ A，則小燈泡的額定功率是______ W；

（4）繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，則此時(shí)小燈泡的功率______ 額定功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小強(qiáng)用定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分別更換電路中的燈泡，探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，得到如圖丙所示的電流隨電阻變化的圖像，則當(dāng)小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為______V 時(shí)，讀出電流表的示數(shù)；為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器______．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

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同步練習(xí)冊答案