【題目】小明自己調制了一種鹽水,想知道其密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放移到_____處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調。
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質量為_____g,鹽水的密度為_____kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的鹽水密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出鹽水的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②用一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯 _____,用天平測出燒杯和鹽水的總質量為m2
④則鹽水的密度表達式ρ=_____。(已知水的密度為ρ水)
【答案】0刻線 左 45 1.125×103 偏大 裝滿鹽水 ρ水
【解析】
(1)[1]天平是測量物體質量的工具,使用之前要進行調節(jié):首先把天平放在水平桌面上,游碼與標尺左端的0刻度線對齊,然后調節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央。
[2]若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,說明右側質量略大,應旋動平衡螺母,使之向左移動。
(2)[3]由圖甲知道,在天平的標尺上,1g之間有5個小格,即天平的分度值為0.2g;燒杯和鹽水的總質量是
m1=50g+10g+2g=62g
由于空燒杯的質量為m2 =17g,燒杯中鹽水的質量
m=m1 -m2 =62g-17g=45g
[4]由圖乙知道,量筒的分度值為2cm3 ,量筒中鹽水的體積為V=40cm3,由知道,鹽水的密度
(3)[5]由于不可能把燒杯內的鹽水全部倒入量筒內,所以,測量的鹽水的體積偏小,由知道,密度測量結果偏大。
(4)[6]小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出鹽水的密度:
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②用一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
則水的質量
m水 =m1 -m0
由知道,水的體積
(5)[7]③用另一個燒杯裝滿鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質量為m2 。
則鹽水的質量
m鹽水 =m2 -m0
而燒杯內水的體積等于鹽水的體積。
④則鹽水的密度表達式
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【題目】某學校“牛頓小組”的同學在探究重力勢能的實驗中用到三個體積相同的小球,它們的質量關系為,實驗的情景如圖所示.
(1)通過觀察小球陷人細沙的深度來反映重力勢能的大小,應用的物理方法是______(填“轉換法”或“類比法”).
(2)分析甲、乙兩種情況可知,重力勢能的大小與物體的______有關.
(3)小鐵球落入細沙后,速度不斷減小直至靜止,它的機械能轉化為______能.
(4)同學們還發(fā)現(xiàn)小球離地面越髙,下落到地面所用的時間越長,他們測出了小球自由下落高度h和下落時間的平方的數據如下表,分析數據,寫出h與的關系式為______.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
2.45 | 4.9 | 7.35 | 9.8 | 12.25 | 14.7 | |
0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機.某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖.縣內有一口自噴狀態(tài)地熱井,出水溫度為90℃,出水流量為150m3/h.
(1)求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃,所放出的熱量.
(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,則利用上述地熱能供暖一小時可以節(jié)約多少天然氣?(天然氣的熱值為4×107J/m3)
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導線;實驗中應選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:____________,改進方法是____________。
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【題目】如圖所示,燈泡L上標有“6V 2.4W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0﹣15V.滑動變阻器的最大電阻為160Ω.只閉合S1,滑片置于某點a時,滑動變阻器接入電路中的電阻Ra=40Ω,電壓表示數Ua=12V,電流表示數為Ia;只閉合S2,滑片置于某點b時,滑動變阻器接入電路中的電阻為Rb,電流表示數為Ib.已知Ia:Ib=3:4,Rb:R0=3:2(燈絲電阻不隨溫度變化),滑片移動過程中,燈泡電壓不超過額定值,電表示數不超過量程。求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)定值電阻R0和電源電壓U;
(3)只閉合S1時,電路消耗的最小功率。
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【題目】如圖甲所示,用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數是_____s.
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【題目】在探究聲音的產生與傳播時,小譚和小楊一起做了如圖所示的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球彈跳起來 ,它說明了聲音是由________ 產生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是________ ;
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小楊同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:________;
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明________可以傳聲;
(4)如圖④所示,把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸________。并由此推理可知________ 。
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【題目】如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景,下列分析正確的是( )
A. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力
B. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力
C. 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力
D. 人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力
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【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
(1)圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。
(2)把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時,如圖乙所示,在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像。
(3)驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,因為近視眼鏡對光有 作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應將光屏 凸透鏡。
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