【題目】如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表是顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況.水位最低時(shí),滑桿P位于R的a端處.L是一個(gè)指示燈,電路各部分接觸良好,不計(jì)導(dǎo)線電阻.下列判斷正確的是( )
A.當(dāng)水位不變時(shí),則電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當(dāng)水位下降時(shí),則電壓表示數(shù)變小,指示燈變亮
C.當(dāng)電壓表示變大,指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計(jì),則電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線
【答案】BC
【解析】解: A、由圖可知:指示燈與變阻器串聯(lián)連接在電源上,處于通路狀態(tài),指示燈發(fā)光;當(dāng)水位不變時(shí),變阻器連入電路的阻值不變,則電流不變,所以電壓表示數(shù)不變.故A錯(cuò)誤.
B、電壓表測(cè)量變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比的特點(diǎn)可知,當(dāng)水位下降,即滑動(dòng)觸頭P向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變;電路處于通路狀態(tài),指示燈變亮,故B正確;
C、當(dāng)電壓表示變大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比的特點(diǎn)可知,變阻器連入電路的阻值變大,表明觸頭P向上移動(dòng),即水位上升;根據(jù)歐姆定律可知電流變小,所以指示燈變暗,故C正確.
D、若將電壓表改裝成水位計(jì),則電壓表零刻度線時(shí),即滑桿P位于R的a端處,由題干可知,此時(shí)水位最低,但不是水位計(jì)零刻度線,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
圖示電路中,指示燈與變阻器串聯(lián),電壓表串聯(lián)變阻器兩端的電壓,變阻器的金屬滑桿P上下移動(dòng)時(shí),電路中電阻改變,根據(jù)歐姆定律可知電流變化.根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路分壓特點(diǎn),分析電壓表示數(shù)的變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖的四種情境中,人對(duì)物體做功的是( )
A. 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)
B. 扛著米袋慢慢爬上樓梯
C. 用力推汽車,汽車沒動(dòng)
D. 舉著杠鈴原地不動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人利用如圖甲所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N。
(1)求滑輪組的機(jī)械效率。
(2)如果要用這個(gè)滑輪組達(dá)到更加省力的效果,繩子應(yīng)該怎樣繞?請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙中畫出繩子的繞法 。
(3)用甲乙兩個(gè)滑輪組把同一物體提升相同高度,不計(jì)繩重和摩擦,機(jī)械效率的關(guān)系是η甲η乙(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,電阻 R0=5Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 RP , 閉合開關(guān),移動(dòng)滑 片,當(dāng)接入電路的有效阻值為RP/4 時(shí)電流表 A 的示數(shù)為 0.45A,當(dāng)接入電路的有效阻值為RP/5時(shí)電流表 A 的示數(shù)為 0.5A,試求:
(1)變阻器的最大阻值 RP
(2)若電流表的量程為 0﹣0.6A,電壓表的量程為 0﹣3V,為了不損壞兩個(gè)電表,求滑動(dòng)變阻器可連入 電路的阻值范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):
(1)為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察 , 來判斷小球動(dòng)能的大小,該物理方法稱為(轉(zhuǎn)換法/控制變量法)
②圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時(shí)的情景.你能得出結(jié)論 .
③實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運(yùn)到的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)為了探究“超載”隱患時(shí),應(yīng)選擇 序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(b)分析表格中 序號(hào)的實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.
(2)小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖.
①閉合開關(guān)前,應(yīng)向 端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最。
②測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是 A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.
③依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由 (作出判斷并說出理由)
電壓/v | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均電阻/Ω | 8.1 |
④另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為錯(cuò)誤的由于可能是 .
⑤“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來測(cè)量 的實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】深海探測(cè)器利用“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等,并通過探測(cè)器觀察窗觀察海底世界.其深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中,經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務(wù).如圖所示,是該探測(cè)器觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的P﹣t圖像,以下說法正確的是( )
A.探測(cè)器在A
B.B
C.CD三個(gè)階段,所受浮力的大小關(guān)系是F浮AB<F浮BC<F浮CDB.探測(cè)器在下潛、懸浮、上浮三個(gè)階段,在豎直方向的速度大小關(guān)系是v懸浮<v下沉<v上浮
C.探測(cè)器在第3h、第5h和第8h的三個(gè)時(shí)刻,觀察窗所受壓力大小的關(guān)系是F5h>F3h>F8h
D.探測(cè)器在下潛的最深處處于懸浮狀態(tài),受到重力、浮力和海水對(duì)探測(cè)器的壓力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上,已知R1為18Ω,R2為9Ω,R1兩端的電壓為3.6 V,則電源電壓為( )
A.1.8 V
B.7.2 V
C.5.4 V
D.10.8 V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。電路中滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電阻R1的阻值為4Ω。當(dāng)滑片在滑動(dòng)變阻器的最右端a點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為2伏,求:
(1)通過電阻R1的電流;
(2)電源電壓;
(3)為了保證電路能正常工作及各電表不致?lián)p壞,求滑動(dòng)變阻器的取值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用滑輪組提升一重物,物體質(zhì)量為500g,鉤碼在4s內(nèi)被勻速提升了2cm,已知彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為2.5N,則提升重物的過程中,拉力F的平均功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為%.(g=9.8N/kg)
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