【題目】根據所學知識完成下面的實驗:
(1)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.
①實驗中通過觀察 , 來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為(轉換法/控制變量法)
②圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得出結論 .
③實驗后,同學們聯想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如表.
實驗序號 | 小球的質量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運到的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)為了探究“超載”隱患時,應選擇 序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中 序號的實驗對應的數據可知: 對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.
(2)小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.
①閉合開關前,應向 端(選填“A”或“B”)調整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最。
②測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是 A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數 (選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數據如表所示,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.
③依據表格中的數據,小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由 (作出判斷并說出理由)
電壓/v | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均電阻/Ω | 8.1 |
④另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據測量的數據繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的由于可能是 .
⑤“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量 的實驗.
【答案】
(1)小木塊被推動的距離;轉換法;質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;1、3;1、2;速度
(2)A;0.26;變大;不同意;燈絲的電阻受溫度影響,并非一個定值;電壓表接在了滑動變阻器兩端;小燈泡功率
【解析】(1)①物理學中,用能夠做功的多少表示具有能量的大小;實驗中小球能夠做功是體現在推動小木塊運動,推動的距離越遠,表示小球能夠做的功越多,小球具有的動能就越大,所以通過觀察小木塊被推動距離的大小來判斷小球動能的大小,運用了轉換法;
②圖乙兩小球的質量相等,滾下的高度不同,探究的是動能與速度的關系;
圖乙中兩小球的質量相同,滾下的高度越大,到達水平面的速度越大,將木塊推得越遠,得出的結論是:質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;
③“為了探究‘超載’隱患時”目的是探究質量對動能大小的影響,根據控制變量法知應該控制物體的速度相同,所以應該選擇1、3;
比較1、3兩次實驗知當速度相同時質量是原來的2倍,木塊移動的距離是原來的兩倍;比較1、2兩次實驗知當質量相同時速度是原來的兩倍,木塊移動的距離是原來的4倍,所以速度對物體的動能影響更大。
(2)①根據滑動變阻器的使用方法判斷:開關閉合前滑動變阻器的阻值最大,滑片應該移到A端;
②電流表的量程為0~0.6A,最小分度值為0.02A,所以讀數為0.26A;燈絲斷了,電源電壓加在燈絲兩端,所以電壓表的示數變大;
③燈絲的電阻受溫度影響比較大,所以不能采用求平均值的做法;
④根據“圖象丙的B”知,當電壓表的示數變小時,電流表的示數變大,所以電壓表接在了滑動變阻器兩端;
⑤伏安法測小燈泡的電阻和測小燈泡的電功率的電路圖及所測的物理量是相同的,只是原理不同而已。
【考點精析】掌握滑動變阻器的使用是解答本題的根本,需要知道滑動變阻器的正確使用:A、應串聯在電路中使用;B、接線要“一上一下”;C、通電前應把阻值調至最大的地方.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,小汽車已經逐步進入家庭.某品牌小汽車質量是1600kg,車上載有人和物品質量共為200kg,車輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2 . 若小汽車以輸出功率60kW在市區(qū)外水平路面上做勻速直線運動,運動速度v1=72km/h;當汽車將要進入市區(qū)時,司機減小了油門,使汽車的輸出功率立即減小為24kW并保持該功率繼續(xù)直線行駛,汽車的速度與時間的關系如圖所示,設運動過程中汽車所受阻力不變,g取10N/kg.求:
(1)該汽車靜止時對水平路面的壓強.
(2)汽車運動過程中受到的阻力;
(3)t2時間后汽車運動的速度v2的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小濤設計了一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是( )
A.天然氣濃度增大,電壓表示數變小
B.天然氣濃度減小,電壓表示數變大
C.天然氣濃度增大,電流表示數變小
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數的比值不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一個檢測天然氣泄漏的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度的增大而減。畡t( )
A.天然氣濃度增大,電流表示數變小
B.天然氣濃度減小,電壓表示數變大
C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變大
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數的比值變小
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【題目】在沒有量筒的情況下,小云只用一架天平就測出了一小塊鵝卵石的密度.請你按照小云的思路,將下面的實驗步驟補充完整: ⑴用天平測量鵝卵石的質量為m1;
⑵將鵝卵石用細線系好,放入燒杯中,向燒杯里加滿水,用天平稱量燒杯、石塊、水的總質量為m2;
⑶ . 請你根據小云的實驗步驟,寫出計算鵝卵石密度的表達式:ρ石= .
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【題目】如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表是顯示的數據來反應水位升降情況.水位最低時,滑桿P位于R的a端處.L是一個指示燈,電路各部分接觸良好,不計導線電阻.下列判斷正確的是( )
A.當水位不變時,則電壓表示數不變,指示燈不亮
B.當水位下降時,則電壓表示數變小,指示燈變亮
C.當電壓表示變大,指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計,則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。
(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視 (選填序號);
A.變阻器滑片
B.電壓表示數
C.電流表示數
(2)在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的變阻器是 (選填序號);
A.10Ω 0.5A
B.20Ω 1A
C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是;
(5)實驗過程中,如果出現了電流表示數為0,電壓表示數接近6V,電路發(fā)生的故障可能是。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。為保證電流表和電壓表都不被燒壞,變阻器接入電路的最大阻值為Ω,最小阻值為Ω。
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