【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對(duì)繩子的拉力為125N,不計(jì)繩重和摩擦,
(1)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(2)如果人的體重為600N,拉動(dòng)過程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)物理知識(shí)后,對(duì)身邊的事物進(jìn)行了估測(cè),其中明顯不合理的是( )
A. 某中學(xué)生的鞋長(zhǎng)約40cm
B. 南昌冬日早晨從自來水龍頭流出的水溫約-10C
C. 某同學(xué)身體密度約1.0×103kg/m3
D. 某同學(xué)步行速度約5km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】坐在溫馨的考場(chǎng),仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50________,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16________ (填上合適的物理量單位)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
A.讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
B.讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是____________.
(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系,得出的結(jié)論是_______.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是控制變量法;如圖甲中就是控制了 這個(gè)變量。二是轉(zhuǎn)換法,就是用_________來顯示小球動(dòng)能的大小.
(4)實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑且不考慮空氣阻力,還能得到結(jié)論嗎?說說你的理由。理由:________。
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【題目】下列實(shí)例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手
B. 用錘子打鐵,鐵塊的溫度升高
C. 寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖
D. 盛夏,陽光曝曬路面,路面溫度升高
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【題目】以下與實(shí)際情況相符的是( )
A. 我國(guó)照明電路的電壓是110V;
B. 人體的安全電壓是36V;
C. 一盞白熾燈的額定電流約為0.2A;
D. 我國(guó)交流電的頻率是50HZ,1S鐘內(nèi)電流方向改變10次。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),所掛重物的重均為10N,如果滑輪的摩擦不計(jì),當(dāng)重物處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為( )
A.10N,20N
B.0,10N
C.10N,0
D.10N,10N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球,乙?guī)д,把四個(gè)小球分別兩兩靠近時(shí),發(fā)現(xiàn)乙吸引甲,甲吸引丙,丁排除丙,則甲球( 。
A. 一定帶負(fù)電
B. 一定帶正電
C. 一定不帶電
D. 可能帶負(fù)電,也可能不帶電
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