A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,    鉛筆比較容易到達(dá)水平面,你的理由是:   
【答案】分析:解答此題的關(guān)鍵是首先分析A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上下滑時的摩擦種類不同,A鉛筆為滑動摩擦,B鉛筆為滾動摩擦,然后根據(jù)減小摩擦力的方法:在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力來減小摩擦力;變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦即可解答此題.
解答:解:A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,當(dāng)它們下滑時,A鉛筆為滑動摩擦,B鉛筆為滾動摩擦,由減小摩擦力的方法之一(變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦)可知:相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小.所以B鉛筆比較容易到達(dá)水平面.
故答案為:B;相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦。
點(diǎn)評:此題主要考查減小摩擦的方法,此題題目比較新穎,以生活中的現(xiàn)象或應(yīng)用為載體考查摩擦力的知識,體現(xiàn)出近幾年的考查方向越來越向?qū)嶋H生活靠攏這一特點(diǎn),明確B鉛筆為滾動摩擦是此題的突破點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,
B
鉛筆比較容易到達(dá)水平面,你的理由是:
相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,F(xiàn)表示踢球的力.從圖中可以看出,導(dǎo)致球沿不同路徑運(yùn)動的主要原因是運(yùn)動員踢球的力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
不同;
如圖乙所示,利用
重力的方向豎直向下
重力的方向豎直向下
原理可以檢查畫框是否掛正;
如圖丙所示,A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,
B
B
鉛筆比較容易到達(dá)水平面,你的理由是:
在相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力
在相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1,踢出去的足球受到
1
1
個力作用(空氣阻力不計(jì)).賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn),這是利用了
力的作用是相互的
力的作用是相互的
的道理,而使艇前進(jìn)的力的施力物體是

(2)A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖2中方法放置在一個斜面上,
B
B
鉛筆比較容易到達(dá)水平面,你的理由是:
在相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力
在相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

仔細(xì)觀察圖(甲),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān);觀察圖(乙),A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,
B
B
鉛筆比較容易運(yùn)動到水平面,原因是:
滾動摩擦小于滑動摩擦
滾動摩擦小于滑動摩擦

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖,踢出去的足球受到     個力作用(空氣阻力不計(jì))。賽艇運(yùn)動員向后劃水,賽艇會前進(jìn),這是利用了     的道理,而使艇前進(jìn)的力的施力物體是     。

(2)A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,     鉛筆比較容易到達(dá)水平面,你的理由是:     。

 

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