下面是小明在使用電流表的過(guò)程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，請(qǐng)你指出對(duì)應(yīng)的原因。

（1）指針出現(xiàn)反偏：                            ；

（2）指針猛烈偏轉(zhuǎn)：                            ；

（3）不用時(shí)指針沒(méi)到零刻度：                          ；

（4）指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)�。�                               。


（1）電流從“—”接線柱流進(jìn)了  （2）超過(guò)了電流表的量程

（3）沒(méi)有用調(diào)零螺母將指針調(diào)到零刻度   （4）量程選擇過(guò)大。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)及車(chē)床等出現(xiàn)軸承磨損的原因之一是所用的滾珠不是絕對(duì)的球形。則下面哪種情況下生產(chǎn)滾珠最好（    ）A.在真空中生產(chǎn)B.用塑料生產(chǎn) C.改造打磨技術(shù) D.在沒(méi)有重力的條件下生產(chǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某密封黑盒子如圖所示。已知盒內(nèi)有三只阻值均為R的電阻，A、B、C、D為四根引線�，F(xiàn)用測(cè)得AC間阻值為R，BC間阻值為R，BD間阻值為R∕2。請(qǐng)?jiān)诜胶袃?nèi)畫(huà)出電阻的連接圖。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有絲綢、玻璃、塑料薄膜三種材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與絲綢摩擦過(guò)的塑料薄膜靠近時(shí)，兩者相互吸引。據(jù)此排出三種材料的順序，使前面的材料與后面的材料摩擦后，前者總是帶負(fù)電，此順序?yàn)?br>A．絲綢、玻璃、塑料薄膜 B．塑料薄膜、玻璃、絲綢

C．塑料薄膜、絲綢、玻璃 D．絲綢、塑料薄膜、玻璃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在方框中放一光學(xué)元件，光線通過(guò)后的方向變化如圖7所示，試畫(huà)出元件并完成光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電子琴能模仿小號(hào)、雙簧管、鋼琴等多種樂(lè)器發(fā)出的聲音。衡量模仿的聲音與樂(lè)器發(fā)出的聲音相似程度的物理量是

A．音調(diào)           B．響度             C．音色          D．速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有密度分別為ρ1和ρ2的兩種液體，且ρ1＜ρ2在甲杯中盛滿這兩種液體，兩種液體的質(zhì)量各占一半；在乙杯中也盛滿這兩種液體，兩種液體的體積各占一半。假設(shè)兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象，甲、乙兩個(gè)杯子也完全相同．則

A．甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量大 B．乙杯內(nèi)液體的質(zhì)量大

C．兩杯內(nèi)液體的質(zhì)量-樣大 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


觀察電視機(jī)的屏幕可以發(fā)現(xiàn)，將紅、    、藍(lán)三種色條發(fā)出的光混合后，可以得到各種顏色的圖案。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小組選用的測(cè)量小燈泡電阻所需的電路元件，小燈泡的額定電壓約為3.8V，估計(jì)小燈泡的電阻小于15Ω。

(1)根據(jù)所示的實(shí)驗(yàn)電路，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將下圖中的電路元件連接完整。

(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，若出現(xiàn)了如下不正常的現(xiàn)象，請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表格中右列的空格中。

A．電路中ab斷路

B．電路中ab短路

C．電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端

順序

現(xiàn) 象

可能原因

燈泡亮度

電流表讀數(shù)/A

電壓表讀數(shù)/V

甲

不亮

0.25

0

乙

不亮

0

4.5

丙

逐漸變亮

逐漸增加

逐漸減少

(3)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的小燈泡伏安特性曲線并非是直線，其原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案