11.在馬航MH370失聯(lián)后,由東海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長(zhǎng)春”艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補(bǔ)給艦“巢湖”艦組成的中國(guó)第17批搜救編隊(duì)參與了搜救工作,如圖所示,“長(zhǎng)春”艦滿(mǎn)載時(shí)的質(zhì)量為7.5×106kg.(設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
求:
(1)“長(zhǎng)春”艦滿(mǎn)載時(shí)的重力是多少?
(2)若艦底某處距海面的深度為6cm,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)搜救艦隊(duì)通常采用“一”字編隊(duì)形式前行,而不是“并排”前行,為什么?

分析 (1)知道“長(zhǎng)春”艦滿(mǎn)載時(shí)的質(zhì)量,利用G=mg求其重力;
(2)知道艦底某處距海面的深度,利用p=ρgh求該處受到海水的壓強(qiáng);
(3)流體流速越大的地方壓強(qiáng)越大,流速越小的地方壓強(qiáng)越大,據(jù)此分析回答.

解答 解:
(1)G=mg=7.5×106kg×10N/kg=7.5×107N;
(2)海水的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa;
(3)根據(jù)在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小可知,并排前行時(shí),兩艦艇間流速快壓強(qiáng)小,外側(cè)壓強(qiáng)大,兩艦艇可能發(fā)生碰撞事故,采用“一”字形編隊(duì)能有效防止這種情況發(fā)生.
答:(1)“長(zhǎng)春”艦滿(mǎn)載時(shí)的重力是7.5×107N;
(2)若艦底某處距海面的深度為6cm,則該處受到海水的壓強(qiáng)是6×104Pa;
(3)根據(jù)在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小可知,并排前行時(shí),兩艦艇間流速快壓強(qiáng)小,外側(cè)壓強(qiáng)大,兩艦艇可能發(fā)生碰撞事故,采用“一”字形編隊(duì)能有效防止這種情況發(fā)生.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力和液體壓強(qiáng)的計(jì)算,以及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.輪船前進(jìn)時(shí)受到水的阻力,這個(gè)力的施力物體是水,受力物體是輪船.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.我校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
表一
被測(cè)物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
(1)分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):此結(jié)論不正確,因?yàn)闆](méi)有控制質(zhì)量不變.
第二組:探究“物體重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系”,如圖就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他改變鉤碼的個(gè)數(shù),分別測(cè)出鉤碼質(zhì)量和所受重力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.
表二
鉤碼的個(gè)數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)50152025
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:物體所受重力大小與質(zhì)量成正比.
(3)有一位同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,也來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法C.
A.不合理,因?yàn)樗麤](méi)有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)
B.不合理,因?yàn)樗麤](méi)有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化
C.合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
D.合理,因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡(jiǎn)便.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.標(biāo)有“6V 6W”“6V 3W”字樣的燈L1和L2,串聯(lián)接在某電源上.設(shè)燈絲的電阻不變,則( 。
A.通過(guò)燈L1、L2的電流之比為2:1B.通過(guò)燈L1、L2的實(shí)際功率之比為1:2
C.電源電壓為18V時(shí),L1正常發(fā)光D.電源電壓為12V時(shí),L2正常發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,幾塊完全相同的磚以如圖的四種方式放置在地面上,地面所受的壓強(qiáng)最大的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明和物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄课矬w所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表.
被測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值$\frac{G}{m}$/(N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和天平.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是G與m成正比.
(3)在一般情況下,g為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,各地區(qū)的g值仍有些差異,下表是小明查閱資料得到的有關(guān)g值的信息.
地  點(diǎn)g值的大小地球緯度地  點(diǎn)g值的大小地球緯度
赤  道9.780北  京9.80139°56′
廣  州9.78823°06′紐  約9.80340°41′
武  漢9.79330°33′莫斯科9.81655°45′
上  海9.79431°12′北  極9.83290°
通過(guò)分析上表,可以發(fā)現(xiàn),g值最小和最大的地點(diǎn)分別是赤道、北極.g值的變化規(guī)律是緯度越大g越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,玩具不倒翁被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái).請(qǐng)用杠桿知識(shí)解釋它還能立起來(lái)的道理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于電源和電流,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流是由大量電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的
B.在電路中只要有電源,就一定會(huì)有電流
C.在電源外部,電流從電源的正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極
D.物理學(xué)規(guī)定:電荷定向流動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小明同學(xué)把掉到地面上的物理課本撿起來(lái)放回到課桌上,在此過(guò)程中手克服課本的重力所做的功大約為( 。
A.0.015 JB.0.15 JC.1.5 JD.15 J

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同步練習(xí)冊(cè)答案