在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇和插座,它們之間是______接入電路中;每組燈都裝有控制的開關(guān),開關(guān)與電燈之間是_____接入電路的;教室里同時工作的用電器越多,干路中的電流越 ______.
科目:初中物理 來源:2016-2017學年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)水是沸點是________0C,這說明當時水面上方的氣壓_______(高于、低于、等于)一個標準大氣壓。
(2)沸騰時水溫隨時間變化的特點是_________。(選填升高、降低、不變)
(3)在“觀察水的沸騰”實驗中,為了縮短加熱時間,可以采取哪些措施?至少說出兩條
① 。 ② 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年四川省自貢市八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
男低音放聲歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度 (填“大”或“小”),女高音的音調(diào) (填“高”或“低”)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年四川省自貢市八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體做勻速直線運動,由公式v=s/t可知( )
A.v與s成正比
B.v與t成反比
C.s與t正比
D.速度v的大小與路程s、時間t無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的電路中,電流表A1與A2的示數(shù)分別是0.9A和0.36A.則通過燈L1的電流是 ____A,通過燈L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同,下列說法正確的是 ( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一瓶酒精用去二分之一,則剩余酒精的密度、比熱容和熱值 ( )
A.都不變
B.熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼亩种?/p>
C.都變?yōu)樵瓉淼亩种?/p>
D.熱值變?yōu)樵瓉淼亩种,密度、比熱容不?/p>
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學校九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
初三的小明同學正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠。這個過程中,小明做的功最接近的是
A.2000 J B.200 J C.20 J D.2J
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān).猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2 ) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小瑜認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小樂認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小.
小奇認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同 (選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導體的 的關(guān)系.
(4)小美在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A.比較不同物質(zhì)的吸熱情況
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
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