如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明聲音是由于物體__ ___產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽(tīng)出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用相同的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽(tīng)不到聲音,這是由于
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為12Ω,R1=12Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí)電路是___ ___(串聯(lián)/并聯(lián))的,若此時(shí)將滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,則電源電壓是___ ___V,當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到R2 中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)是___ ___A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣(如圖甲所示),他想用量筒測(cè)算該銀幣是不是純銀的(),所用的量筒規(guī)格如圖乙所示,他___________(選填“能”或“不能”)鑒別出該銀幣是純銀的,原因是_____________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
上課時(shí),老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“朗讀時(shí),聲音請(qǐng)大一點(diǎn)”,這里的“大”指的是聲音的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,入射光線與平面鏡成40°角,則
A.入射角是40°
B.反射角是50°
C.反射光線與鏡面的夾角是50°
D.入射角增大5°,反射角增大10°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A 處 (選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像,原因是 ;這是 (填某一器材名稱)成像原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
(1)如圖(a)所示,通過(guò)三個(gè)小孔看見(jiàn)蠟燭,看見(jiàn)的 (選填“是”或“不是)蠟燭通過(guò)小孔成的像;
(2)如圖(b)所示是用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外景物時(shí),孔對(duì)著 ,膜對(duì)著 ,(以上選填“窗外”或“眼睛”),可以看見(jiàn)倒立、縮小的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為保護(hù)視力,我們?cè)趯W(xué)校每天都要做眼保健操.在做眼保健操時(shí),各教室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播,也是同時(shí)停播的.它們的連接方式是 聯(lián),原因是它們 (選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小東想探究:“固體熔化的規(guī)律”。
(1)除實(shí)驗(yàn)裝置中如圖(甲)所示的器材外,
①你認(rèn)為還需要的測(cè)量?jī)x器有:
②利用此裝置完成實(shí)驗(yàn)探究,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找來(lái)了不同種物質(zhì),分成若干組。你認(rèn)為小東應(yīng)怎樣選擇被研究的物質(zhì),才能得到全面完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說(shuō)說(shuō)你的理由?
(2)如圖(乙),在晶體熔化時(shí),很多小組都有如圖所示的發(fā)現(xiàn),由此你能得出什么結(jié)論?
(3)小東還想探究:固體熔化是否需要吸熱,請(qǐng)你寫出他應(yīng)該完成的操作并對(duì)可能出現(xiàn)的相應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析論證。
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