【題目】近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東效民巷,該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供,它還能將多余的能量儲存在蓄電池里,這種能量轉化和儲存的方式是(

A. 太陽能轉化為內(nèi)能,再轉化為電能

B. 太陽能轉化為內(nèi)能,再轉化為化學能

C. 太陽能轉化為電能,再轉化為內(nèi)能

D. 太陽能轉化為電能,再轉化為化學能

【答案】D

【解析】太陽能電池板在給衛(wèi)生間提供能源時,是先將太陽能轉化為電能,將多余的能量儲存在蓄電池的過程,是將電能再轉化為化學能.

所以選擇D.

練習冊系列答案
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【題目】在內(nèi)燃機工作的四個沖程中,只有_____沖程燃氣對外做功,完成_____能轉化為_____能的能量轉化.

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【題目】【2016·十堰卷】下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A冬天用熱水袋暖手

B病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫

C汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高

D冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向________________(/)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動力×動力臂 = 阻力×阻力臂。他這樣得出的結論_____(合理/不合理);原因是:__________

(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:___。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了保證飛機能在空中飛行,選用鋁合金材料制作機身,因為這種材料( 。

A. 質(zhì)量小 B. 體積大 C. 密度小 D. 密度大

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【題目】如圖,將彈簧測力計下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直到剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出),在該過程中,下列有關彈簧測力計和臺秤示數(shù)的說法正確的是

A. 彈簧測力計的示數(shù)減小,臺秤示數(shù)不變

B. 彈簧測力計的示數(shù)不變,臺秤示數(shù)也不變

C. 彈簧測力計的示數(shù)不變,臺秤示數(shù)增大

D. 彈簧測力計的示數(shù)減小,臺秤示數(shù)增大

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【題目】溫度表示物體的冷熱程度,常用溫度計的工作原理是利用液體的_____性質(zhì)制成的.

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【題目】在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中,某同學的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:

(1)以下探究中,不重復操作,合理的順序是:________________。

(2)物塊浸沒在水中時所受到的浮力F=_________N.

(3)步驟_______的操作有錯誤:_______________,導致本實驗測量的F ______G.(選填:“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常情況下,下列各組物質(zhì)中都屬于導體的是()

A金屬 大地 石墨

B陶瓷 濕木材 橡膠

C玻璃 花生油 大地

D空氣 水銀 塑料

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