【題目】最美的風景在路上,最美的路上有風景。扎碾公路作為一條穿越國家森林公園的公路于2019611日通車。圖是無人機拍攝的一輛汽車在公路上行駛的畫面,該汽車總重為2×103kg,汽車在行駛過程中所受的阻力是汽車總重的0.05倍。輪胎與地面總接觸面積0.01m2,則求:

(1)該汽車靜止時對地的壓強;

(2)若汽車以72km/h(20m/s)的速度勻速直線行駛時,汽車牽引力的功率。

【答案】(1)pa;(2)2×104W

【解析】

1).汽車靜止時對路面的壓力:

=2×103kg×10N/kg=2×104N

對路面的壓強:

;

2).因汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,汽車牽引力的大。

,

汽車牽引力做功的功率:

答:(1).該汽車靜止時對地的壓強為;

(2).若汽車以72km/h(即20m/s)的速度勻速直線行駛時,汽車牽引力的功率為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導體a的電阻大于導體b的電阻

C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A

D. a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦.求:

1)工人師傅做的有用功;

2)工人師傅做的總功;

3)工人師傅的總功率;

4)滑輪組的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學在測量小燈泡電功率的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑動變阻器測得多組數(shù)據(jù),描繪出的U-I圖像如圖所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源電壓為4.5 V,可求得小燈泡正常發(fā)光時的阻值為____Ω,額定功率為____W,滑動變阻器最大阻值為____Ω,為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3 V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為____Ω(保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為2V.以下判斷正確的是( )

A. 通過電阻R的電流是0.6A B. 電阻R兩端的電壓是2V

C. 通過燈泡L的電流是0.2A D. 燈泡L兩端的電壓是2V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出,已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,則物塊中水中的狀態(tài)及物塊的密度是( 。

A. 懸浮,1.0×103kg/m3 B. 漂浮,0.9×103kg/m3

C. 下沉,1.2×103kg/m3 D. 漂浮,0.95×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時,發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是(

A. 兩電阻阻值的關(guān)系是RaRb B. 電壓相同時,通過a的電流較大

C. 電流相同時,b兩端的電壓較大 D. 電阻一定時,電流隨著電壓的增大而減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體 AB 都處于靜止狀態(tài),它們所受的重力分別是 6N 14N, 關(guān)于它們的受力情況下面說法正確的個數(shù)是(

a.物體 A 受到的合力是 14N

b.物體 A 受到的合力是零

c.物體 B 受到重力與拉力的合力是 8N

d.物體 B 受到拉力與地面支持力的合力是 14N

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中

(1)小明提出,能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件?小華認為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的____________的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系得出______的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實施下去

(2)為此,兩位同學不斷改進并先后設(shè)計了兩個實驗方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進的先后順序______用字母表示,這樣的改進是為了減小______對實驗的影響

(3)如圖丙,是最終確認的實驗方案.此方案中,由于______,故卡片的重力可忽略不計

查看答案和解析>>

同步練習冊答案