20.物體G的重為1500N,在圖中畫出物體G受到的重力的示意圖.

分析 根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可.

解答 解:重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,大小為1500N,如圖所示:

點(diǎn)評 本題考查了重力的示意圖的作法.不管物體怎樣運(yùn)動,重力的方向總是豎直向下的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.由圖甲中物體的長度為2.35cm,圖乙中物體的長度是1.70dm,精確程度較高的是甲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.超高壓水切割又稱“水刀”,它是將普通水經(jīng)過多級增壓后,通過一個極細(xì)的噴嘴噴出一道高速”水箭”,對切割表面產(chǎn)生108~109Pa的壓強(qiáng).工業(yè)上常用來切割大理石、鋼板等堅(jiān)硬物體.下表是某高壓水切割機(jī)
技術(shù)參數(shù):
型號壓強(qiáng)
(MPa)
噴嘴橫截面積(m2)排量
(L/min)
油泵電機(jī)功率 (kw)換向
方式
電源
(V)
22303005×10-82.722.5電子380
提示:①表中“排量2.7L/min”表示每分鐘從噴嘴中噴出水2.7升.②1MPa=106Pa,1L=1×10-3m3
請回答:
(1)“水刀”有純水切割和加磨料切割(磨料為密度大于水的石英砂、金剛砂)兩種.高速水流能切割堅(jiān)硬物體是因?yàn)楦咚偎骶哂休^大的動能(填一種能量名稱),加入磨料后切割能力大大提高了,這是因?yàn)樗俣纫欢〞r流體的質(zhì)量增加從而動能增大.
(2)若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化,高壓水流對切割面的壓力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一個鐵鍋的質(zhì)量是1.2kg,一個鐵勺的質(zhì)量是12g.鐵鍋和鐵盆的質(zhì)量之比是1000:1,密度之比是1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.下面是某位同學(xué)測蠟塊密度的實(shí)驗(yàn)步驟
①往量筒內(nèi)倒入一定量的水,
②用天平測出蠟塊的質(zhì)量m1
③用天平測出石塊的質(zhì)量m2,
④用細(xì)線將石塊和蠟塊綁在一起,慢慢浸入水中記下體積V3
⑤用細(xì)線栓住石塊慢慢浸入水中記下體積V2
⑥計(jì)算蠟塊的體積和密度
(1)不必要的步驟是③,正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)為②①⑤④⑥.
(2)蠟塊的密度ρ=$\frac{{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.用天平和量筒測某種礦石的密度.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).用天平稱礦石的質(zhì)量.把礦石放在天平的左盤,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示.用量筒量出礦石的體積如圖3所示,由此可知,礦石的密度ρ=3.17g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究某電熱器的功率與通電電流強(qiáng)度的關(guān)系.他使用同一電熱器,多次改變這個電熱器兩端的電壓,然后將實(shí)驗(yàn)中測量的電流值及對應(yīng)的電功率值畫成如圖所示的圖象.
(1)請?jiān)趫D所示的圖象中找出電流為0.1A、0.2A、0.3A、0.4A的點(diǎn)與其相對應(yīng)電功率的值,填寫在表格里.
(2)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算,這個電熱器的功率P與電流強(qiáng)度I兩者之間的關(guān)系式是:P=100W/A2×I2
I(A)0.10.20.30.4
P(W)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.看到池子里的水深比實(shí)際的淺是由于光的折射所致
B.用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射
C.雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的反射形成的
D.光的色散現(xiàn)象說明彩色光是由白光組成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.

(2)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏高(選填“高”或“低”).
(3)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r刻溫度計(jì)的示數(shù),此時水的溫度是92℃.
(4)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因
可能是c的質(zhì)量多于b(一條即可).
(5)如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點(diǎn)會升高(填“升高”、“不變”或“降低”),這是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)也越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示:

(1)他首先利用甲圖的方法測出這個凸透鏡的焦距為9.5cm;
(2)如圖乙,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下調(diào)整(選填“上”或“下”);使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一清晰的倒立、縮小、實(shí)像.
(4)從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點(diǎn)移動蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離增大(填“增大”、“減小”或“不變”),像變大(填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案