16．將如圖兩種儀器的測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)在下面相應(yīng)的橫線(xiàn)上：圖1停表所指示的時(shí)間195.5S；圖2木板的寬度2.65cm．

分析 ①秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．
②使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始的，要以某一刻度線(xiàn)為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：由圖知：
①在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；
在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在15.4s處，所以秒針指示的時(shí)間為15.4s，即秒表的讀數(shù)為3min15.4s=195.5s．
②刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.65cm對(duì)齊，所以木板的寬度為L(zhǎng)=3.65cm-1.00cm=2.65cm．
故答案為：195.5；2.65．

點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（　�。�
A． 
射向夜空的燈光		B． 
小孔成像
C． 
水鳥(niǎo)的倒影		D． 
手影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在放學(xué)回家的路上，小明發(fā)現(xiàn)一輛裝滿(mǎn)煤渣的超載貨車(chē)從身邊開(kāi)過(guò)，在平直的路上煤渣并沒(méi)有掉下來(lái)，而在道路的轉(zhuǎn)彎處，卻又大量的煤渣掉落，此現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．煤渣沒(méi)有慣性B．煤渣具有慣性
C．煤渣不受力的作用D．煤渣的慣性大于摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于電流的說(shuō)法中正確的（　�。�
A．只有自由電子的定向移動(dòng)才能形成電流
B．電路中只要有電源就一定有電流
C．電路中電流的方向是從正極流向負(fù)極
D．只要有電荷的定向移動(dòng)就能形成電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．生活中處處有物理：
（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，這樣可以對(duì)不同食物 提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退姆悬c(diǎn)不同．
（2）夏天常用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫，這是利用干冰升華要吸收熱量．（選 填“吸收”或“放出”）
（3）小明在浴 室中洗澡時(shí)，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而 另外一根水管上卻沒(méi)有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕?tīng)C著而 不敢摸，請(qǐng)你幫他判斷出沒(méi)有水滴的那根是熱水管．（選填“冷”或“熱”）
（4）氣體液化有兩種方法：石油液化氣是通過(guò)壓縮體積的方式使氣體液化裝入鋼 瓶中的，這種方式會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”） 放熱；冬天戴眼鏡的人從寒冷的室 外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水霧而變模糊，這是通過(guò)降低溫度的方 式使水蒸氣液化形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，在“探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運(yùn)動(dòng)（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；
（2）為了方便測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)較慢（選填“快”或“慢”）．
（3）記時(shí)起點(diǎn)位置不標(biāo)在玻璃管底部原因是開(kāi)始時(shí)氣泡沒(méi)有做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或便于準(zhǔn)確記錄時(shí)間．
（4）根據(jù)圖乙可知：氣泡從管子的低端運(yùn)動(dòng)到頂端這 個(gè)過(guò)程中的平均速度為0.025m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆北京師范大學(xué)蚌埠附屬學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 示數(shù)變小的電表有兩個(gè)

B. 電路的總電阻將變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值將變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A和電流表A1示數(shù)之差的比值將變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省枝江市八年級(jí)3月調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于彈力的敘述中，正確的是（ ）

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 只有物體發(fā)生彈性形變時(shí)，才能產(chǎn)生彈力

D. 兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生彈力

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后，小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下他經(jīng)常把玩的一顆金屬珠是否是鋼質(zhì)的，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，為了使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“右”或“左”）調(diào)；

（2）將金屬珠放在天平左盤(pán)內(nèi)，在天平右盤(pán)內(nèi)放入砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬珠質(zhì)量為m=________g；

（3）將金屬珠放入裝有少量水的量筒內(nèi)，金屬珠放入前、后量筒內(nèi)液面如圖乙所示，則金屬珠的體積為V=_______cm3；

（4）根據(jù)密度公式，可以求出該金屬珠的密度ρ=_______kg/m3；

（5）查詢(xún)教材中常見(jiàn)物質(zhì)密度表得知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3，比較可知，小明的金屬珠_(kāi)_______（選填“是”或“不是”）鋼質(zhì)的．

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