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9．教學樓的走廊里有兩盞燈，由一只開關控制，下列電路圖與走廊里的電路連接方式相同的是（　　）
A．B．C．D．

分析 教學樓走廊里的燈都是并聯接入電路的，工作時互不影響；
串聯電路中的開關可以控制整個電路，并聯電路干路中的開關也可以控制整個電路．

解答 解：教室走廊內的燈并聯接入電路，由一只開關控制，開關位于干路；
A、兩燈泡串聯，不符合題意；
B、兩燈泡并聯，開關接在干路，同時控制兩燈泡，符合題意；
C、兩燈泡并聯，開關控制其中一個燈泡，不符合題意；
D、兩燈泡并聯，開關與一只燈泡并聯，閉合時會造成燈泡短路，不符合題意．
故選：B．

點評 明確家庭電路的連接方式，正確識別各選項的電路的連接方式和開關的作用是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放置在水平桌面上，它們對水平桌面的壓強相等，已知甲的質量為8千克，底面積為0.04米2，乙的底面積為0.01米2，求：
（1）甲物體的密度．
（2）甲對地面的壓強．
（3）若沿豎直方向將甲、乙兩個正方體按相同的比例分別截取一部分，疊放在對方剩余部分的上表面，若這時它們對水平地面的壓強分別是p甲′和p乙′，請判斷p甲′和p乙′的大小關系，并利用公式推導說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在如圖所示的電路中，閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數，已知電路中各處均接觸良好．
（1）為分析原因，小聰同學將一個電流表示正確串聯在該電路中后，閉合開關S，觀察電流表的示數情況．
①若電流表有示數，其原因可能是燈L短路；
②若電流表無示數，其原因可能是電阻R斷路．
（2）小明同學準備用一根導線并聯接在電阻R兩端，根據燈泡能否發(fā)光進一步確定原因，你認為此方法是否可行？請說明理由：不可行，可能會造成電源短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一名工人體重650N，每只腳與地面的接觸面積為250cm2．他用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體以0.1m/s的速度勻速提高了0.5m，此時該滑輪組的機械效率為80%，求：（不計繩重及摩擦，g=10N/kg）
（1）工人提升物體時的功率；
（2）勻速提升物體的過程中，工人對底面的壓強；
（3）動滑輪的質量；
（4）利用該滑輪組，這個工人最多能提起多重的物體？此時提升物體的效率大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一物體在空氣中稱重8N，將其完全浸沒在水中稱重6N．g取10N/kg，則該物體的密度是4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于比熱容下列說法正確的（　�。�
A．相同質量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同是因為它們的比熱容不同
B．質量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少．說明鋁的比熱容比鐵大
C．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
D．比熱容與物體質量多少，溫度變化大小、吸熱或放熱的多少有關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下面幾個物理量中可以用來鑒別物質的種類的是（　　）
A．質量B．溫度C．體積D．密度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明用如圖甲所示的電路研究電路的特點，閉合開關S，燈恰好正常發(fā)光．滑動變阻器由粗細一致的電阻線均勻纏繞而成，變阻器滑片P由a端向左平移8cm到達b點的過程中，電流表A1實數I1，與電流表A2實數I2變化關系如圖乙所示，電源電壓保持為6V不變，燈的額定功率為1.2W，變阻器繞圈的總長度為12cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液體對各自容器底部的壓強相等．若在兩容器中分別抽出相同高度的液體，則剩余液體對各自容器底部的壓強p、壓力F的關系是（　�。�
A．p甲＞p乙；F甲＞F乙B．p甲＜p乙；F甲＜F乙C．p甲=p乙；F甲＞F乙D．p甲=p乙；F甲＜F乙

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