8．小明利用音響播放歌曲《千里之外》，媽媽一聽就說：“這是周杰倫唱的”．她做出這個(gè)判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的音色不同．歌聲是通過空氣傳播到媽媽耳中的．

分析 （1）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（2）生活中我們聽到的聲音大多是通過空氣傳播的．

解答 解：（1）因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同，因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過音色辨別是誰在唱歌；
（2）歌聲是通過空氣傳播到媽媽耳中的．
故答案為：音色；空氣．

點(diǎn)評(píng) 掌握聲音的三個(gè)特性（音調(diào)、響度、音色），以及三個(gè)特性的影響因素．并且知道聲音的傳播條件可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律，如圖所示．
（1）保持凸透鏡位置不變，將燭焰放在30厘米刻度處，移動(dòng)光屏到某位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是10厘米；
（2）然后將燭焰放在距透鏡15厘米處，移動(dòng)光屏，在光屏上可得到一個(gè)倒立、放大（選填“放大”、“縮小”、“等大”）的清晰的實(shí)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景，下列說法正確的是（　�。�
A．
女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功
B．
司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功
C．
吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功
D．
套圈被仍出去向前飛行的過程中，小華對(duì)套圈做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（　�。�
A．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋B．將濕手放在干手器下吹干
C．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方D．將地面上的積水向周圍掃開

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．十一假期，小明一家駕駛油電混合動(dòng)力車外出旅游．當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí)，汽車受到的阻力是1100N，已知汽車效率為40%，油箱容積為50L． （汽油的熱值q=3.3×107 J/L，密度ρ=0.7×103kg/m3，g取10N/kg） 
（1）給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于選填用電器（“用電器”或“電源”）；干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體．
（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程？
（3）小明思索利用變阻器，結(jié)合電流表或電壓表，可設(shè)計(jì)一個(gè)油量越多儀表偏轉(zhuǎn)越大的油量表，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)完成你的電路設(shè)計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．kW•h是電功率的單位，千瓦是電功的單位
B．電能表是測量用電器功率的儀表
C．功率大的用電器，消耗的電能一定多
D．額定功率為100瓦的用電器正常工作10小時(shí)耗電1kW•h

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．寒冷的冬天，人們的手常常會(huì)感到冷．小麗和小亮為了使自己的手更暖和些，小麗采用了向手哈氣的方式取暖，小亮采用了雙手對(duì)搓的方式取暖，小麗和小亮改變手的內(nèi)能的途徑分別是（　�。�
A．做功、做功B．熱傳遞、熱傳遞C．熱傳遞、做功D．做功、熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示的電路，電源電電壓不變，且R1小于R2．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端滑動(dòng)的過程，下列說法正確的是（　�。�
A．R1、R2和R3消耗的功率之和逐漸變小
B．R2電流的變化量大于R3電流的變化量
C．R1電流的變化量小于R3電流的變化量
D．R1電流的變化量大于R2電流的變化量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，在一個(gè)杯子中盛滿水，然后逐漸向水里加鹽并使其溶解．發(fā)現(xiàn)沒有水溢出，此現(xiàn)象說明分子間存在間隙；嘗一下，發(fā)現(xiàn)杯中的水變成咸了，說明分子在分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案