19.根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是( 。
A.
女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功
B.
司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功
C.
吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功
D.
套圈被仍出去向前飛行的過程中,小華對套圈做了功

分析 本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可.

解答 解:A、女孩把一箱子搬起來,這個過程中,女孩給箱子一個向上的力,箱子在力的作用下向上移動了距離,女孩對箱子做了功.故A正確;
B、司機費了很大的勁,汽車未動,人對汽車有推力的作用,但是車在推力作用下沒有移動距離,人對汽車沒有做功.故B錯誤;
C、吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對物體施加的一個力,但沒有在力的方向上移動距離,吊車沒有對貨物做功,故C錯誤;
D、套圈被仍出去向前飛行的過程中,小華對套圈沒有力的作用,套圈依靠慣性進行運動,小華對套圈沒有做功,故D錯誤.
故選A.

點評 有力作用在物體上,力對物體不一定做功;物體運動了一段距離,可能沒有力對物體做功.

練習冊系列答案
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9.某用電器工作電壓為6V,它需要4節(jié)干電池串聯(lián)使用; 我國家庭電路的電壓為220V.

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7.如圖甲所示是某同學利用彈簧秤測量物體重力時出現(xiàn)的情景,該彈簧秤的測量范圍是0~5牛,最小刻度是0.2牛.若該同學測得物體的重力為3.8牛,請在甲圖中用線條表示出來.另一同學在用彈簧測量一物體的重力時,錯將物體掛在拉環(huán)上,如圖乙所示,當物體靜止時,彈簧秤上的示數(shù)為3牛,則被測物體的重力小于3牛(選填大于、小于或等于).

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14.如圖各電路中,閉合開關(guān),兩個燈泡不能都發(fā)光的電路是(  )
A.B.C.D.

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4.如圖所示的電路中,當S1和S3斷開、S2閉合時,L1、L2串聯(lián)(填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”),當S2閉合時,將S1和S3處分別換接甲、乙兩只學生用的雙量程電壓表,發(fā)現(xiàn)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,那么L1、L2兩端的電壓之比是4:1.當開關(guān)S2、S3閉合時,電路會發(fā)生短路,損壞電源;當S2換接成電壓表,將S1和S3處分別換接兩只學生用的雙量程電流表,則L1、L2是并聯(lián)(填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”).

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11.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”:

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路(導線不允許交叉).
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后進行實驗.實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論:電壓不變時,電流與電阻成反比.
次數(shù)123456
電阻R/Ω30252015105
電流I/A0.10.120.150.20.30.6
(4)上述實驗中,小明將10Ω的電阻換為5Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑片向右(填“左”或“右”)移動,使電壓表示數(shù)為3 V時,讀出電流表的示數(shù).
(5)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器A
A.50Ω  1.0A      B.50Ω  0.5A      C.20Ω  1.0A     D.20Ω  0.5A
(6)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為他的實驗方案可行嗎?請說出理由.答:不可行(選填“可行”或“不可行”);理由:燈絲的電阻隨溫度變化明顯.

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8.在黃海沙灘上的沙子熱得燙腳,而海水卻是冰涼的,這是因為( 。
A.沙子的比熱容較大B.水的溫度變化較大
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