【題目】小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度。

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母A______(選填“左”或“右”)調(diào);

(2)指出圖乙中存在的錯誤操作:________________________________________(答出一處即可);

(3)請幫助她把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

a.測出空瓶子的質(zhì)量,記為m0;

b.測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1;

c.測出_____________,記為m2;

d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油=______。

【答案】 用手抓砝碼(或物體放在右盤等) 小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量

【解析】(1)在調(diào)節(jié)天平時,應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對側(cè)移動,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(圖甲),說明右側(cè)質(zhì)量偏大,因此,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);

(2)在使用天平測量物體質(zhì)量時,為防止砝碼被污損,必須用鑷子取放砝碼,不能直接用手拿砝碼圖中砝碼放在左盤,物體放在右盤也是錯誤的;

(3)根據(jù)題意知道c步驟應(yīng)是:測出小瓶裝滿醬油的總質(zhì)量m2;水的質(zhì)量:m=m1 -m0,根據(jù)ρ=m/V可得,醬油的體積是V醬油=V=m/ρ=m1m0/ρ

醬油的質(zhì)量是m醬油 =m2 -m0 ,

醬油的密度是ρ醬油=m醬油/V醬油=(m2m0ρ/m1m0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】WiFi是將電腦、手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)以無線方式連接的技術(shù),可進(jìn)行信息、文件等材料的無線傳輸,此過程中各種信息是靠_________來傳輸?shù)。生活中電能的利用無處不在,電能為_____________能源(選填“一次”或“二次”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四沖程汽油機(jī)是熱機(jī)的一種,_____沖程為汽車提供了動力。若該汽油機(jī)轉(zhuǎn)速為1800r/min,則它每秒鐘完成_____個沖程。用水循環(huán)對氣缸進(jìn)行降溫,這是利用了水的__較大的特性。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】秋天,在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子會吸起碎紙片,這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)間發(fā)生____現(xiàn)象,從而____輕小的物體。當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球,小球被排斥,說明梳子帶_____電。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是( 。

A.液化石油氣是一種可再生能源,又是清潔能源

B.如果在短時間內(nèi)大量使用太陽能,可使太陽能消耗殆盡

C.必須使用六顆同步衛(wèi)星才能實(shí)現(xiàn)全球通信

D.手機(jī)藍(lán)牙功能是依靠電磁波傳遞信息的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國鉛基快中子反應(yīng)堆研發(fā)工作取得重大突破,鉛基反應(yīng)堆核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自主化,并躋身世界領(lǐng)先水平,沿用此項(xiàng)技術(shù),未來我國將率先推出只有集裝箱大小的迷你型核電源裝置“核電寶”。以下相關(guān)說法中正確的是(   )

A.“核電寶”裝置將電能轉(zhuǎn)化為核能B.核能是可再生能源

C.核反應(yīng)堆中進(jìn)行的是核裂變D.核能不會對人類造成危害

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個呼叫電路.他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的.下圖中的四個電路,符合設(shè)想的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。

(1)保持紙筒A和紙筒B的位置__________,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料______。你還可以得出的結(jié)論是____________________________(寫出一條即可)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨,有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的。對此,請你提出一個改進(jìn)的措施或方法______________________________。

(4)類比光的反射,你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問題是______________________________________________(寫出一條即可)。

(5)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日常生活中,下列估測值接近實(shí)際的是(

A.人步行的速度大約5m/sB.人體感覺舒適的氣溫約為37℃

C.空調(diào)的功率大約是1000WD.課桌的高度約為2m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案