【題目】國際頂尖學(xué)術(shù)期刊雜志發(fā)布了2018年度影響世界的十大科學(xué)人物,我國年僅22歲的學(xué)者曹原位列榜首。他研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)兩層石墨烯以一個(gè)“魔角”疊加在一起時(shí),就能改變電子性質(zhì),電子變慢了。更有趣的是,加入一定數(shù)量的電子,“魔角”層疊石墨烯的電阻突然消失,這就是_______現(xiàn)象,如果把這一技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),它可以制作_______(選填:“電爐”或“電腦”)的電子元件,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化。

【答案】超導(dǎo) 電腦

【解析】

當(dāng)電阻突然消失,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象,這一技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),它可以制作電腦,不能用來制作電爐,因?yàn)槠潆娮铻榱,電流通過的時(shí)候不能產(chǎn)生熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以同樣的力度敲擊較大的音叉甲和較小的音叉乙,敲_____時(shí)發(fā)聲的音調(diào)高,二者發(fā)聲的_____一定相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,這是一款人臉識(shí)別門鏡一體機(jī),通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對(duì)比.下面對(duì)該裝置說法錯(cuò)誤的是( )

A. 該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡

B. 這種鏡頭可用來矯正近視眼

C. 這種鏡頭對(duì)光線具有會(huì)聚作用

D. 若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在距凸透鏡20cm處放一點(diǎn)燃的蠟燭,在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個(gè)與蠟燭等大的像,此凸透鏡的焦距是_____。調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離,當(dāng)光屏上出現(xiàn)倒立、縮小實(shí)像時(shí),蠟燭離凸透鏡的距離在_____范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在_____減弱噪聲;車駛過學(xué)校區(qū)域禁止鳴笛,這是在_____減弱噪聲的。(選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用如圖1甲所示電路來探究串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,圖中R0的阻值為10Ω,電源電壓恒為3V;他分別用5Ω、10Ω、20Ω等三個(gè)電阻替換Rx接在ab之間,并讀出對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù),繪制成如圖1乙所示的Ux﹣R圖象.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在Rx兩端;
(2)根據(jù)圖象信息可知:串聯(lián)電路中,其中一導(dǎo)體R0的電阻不變時(shí),另一導(dǎo)體Rx的電阻越大,Rx兩端電壓越;由此規(guī)律可知在如圖2所示電路中,當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將變;
(3)如果用導(dǎo)線替換Rx接在ab之間,則電壓表的示數(shù)為接近V;若電阻Rx斷路,則電壓表的示數(shù)接近V;
(4)小明同學(xué)在ab間接入某一未知電阻Rx(定值)時(shí),電壓表的示數(shù)為0.5V,則Rx的阻值是Ω;若電壓表的示數(shù)為Ux , 則計(jì)算Rx的表達(dá)式為:Rx= . (用字母Ux、R0和電源電壓U表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)生們正在教室內(nèi)上課,為了減小校園外汽車的噪聲干擾,下列措施可行的是( 。

A.在校園周圍植樹B.將教室的窗戶打開

C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D.每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是

A. 同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量大的密度大

B. 同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小

C. 一盒密封的罐頭,被字航員帶到太空中,它的質(zhì)量不會(huì)改變

D. 同種物質(zhì)的密度和它的質(zhì)量成正比,和它的體積成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損,則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比較

A. 偏小B. 相等C. 偏大D. 無法確定

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