14．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　　）
A．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
B．物體的溫度越低，所含的熱量越多
C．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，物體的內(nèi)能增大
D．0℃的冰沒有內(nèi)能

分析 A、內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．
B、熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量．
C、液體沸騰時吸熱溫度不變，內(nèi)能增加．
D、一切物體都有內(nèi)能．

解答 解：A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小，故A錯誤；
B、熱量是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾，故B錯誤；
C、水沸騰時吸熱，溫度保持不變，物體的內(nèi)能增大，故C正確；
D、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內(nèi)能，故D錯誤；
故選C．

點評 （1）由于分子的熱運動永不停息，所以一切物體在任何情況下總具有內(nèi)能．
（2）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在水循環(huán)的過程中，江河湖海，土壤，植物中的水，通過汽化變成水蒸汽．升入天空，水蒸氣在高空遇冷時有的液化成小水珠，有的凝華成小冰晶，形成千姿百態(tài)的云，云中的小水滴也會凝固成小冰晶，云中的小水滴長大到一定程度后，降落到地面，這就是雨．云中的小冰晶長大到一定程度后，降落到高山，地面，這就是雪．冰山上的積雪升華直接變成水蒸氣，升入天空．積雪熔化后變成水，匯入江河，流入大海．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某次實驗需要3V電源，如果使用干電池，需要2節(jié)；同學(xué)們都知道電壓越高越危險，經(jīng)驗證明，對人體的安全電壓是不高于36V；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，我們說“水燒開了”，實質(zhì)上是指水的溫度達到了100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一束光線斜射到水平放置的平面鏡上，如圖所示，請在圖中作出反射光線并標(biāo)明角度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎立在水平桌上，再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A進行實驗．
實驗序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
（1）用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的透明性（填物理屬性的名稱），從而能確定像的位置；
（2）上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離．實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是C．
A．選用的玻璃板太厚           B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
（3）光學(xué)成像的實驗中，在觀察像時，人眼的觀察位置通常會隨著實驗?zāi)康牟煌l(fā)生變化．本實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是B；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是C．（只填序號）
A．視線過蠟燭A并垂直于玻璃板
B．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置
C．直接觀察光屏．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于功率，下列說法中正確的是（　�。�
A．從P=$\frac{w}{t}$可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大
B．從P=$\frac{w}{t}$可知，功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大
C．功率大的機器比功率小的機器做功多
D．甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率比乙的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．中國贈送給聯(lián)合國的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t，由中國運抵聯(lián)合國總部，其質(zhì)量不變，利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后，橡皮擦的質(zhì)量變小，密度不變．（填“變大”，“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問題
隱形飛機
隱形飛機之所以能“隱身”，主要是通過降低飛機的電、光、聲這些可探測特征，使雷達等防空探測器不能夠早期發(fā)現(xiàn)來實現(xiàn)的．
為了減弱飛機電、光、聲這些可探測特征，這種飛機在外形設(shè)計上采用了非常規(guī)布局，消除小于或等于90°的外形夾角，減小飛機的橫截面，同時改變外形減少雷達回波．發(fā)動機進氣口置于機身背部或機翼上面，采用矩形設(shè)計并朝上翻．在材料使用上，大量采用寬波段吸波性輕質(zhì)耐熱復(fù)合材料，并在表面涂覆放射性同位素涂層，吸收雷達波和紅外輻射，而造成雷達測量上的誤差，從而達到“隱身”的效果．
此外，發(fā)動機還常采用了楔形二元噴管．外殼、機匣采用蜂窩狀結(jié)構(gòu)，使紅外輻射降低90%，噪聲也大為減小，真正做到不見其身、不聞其聲．
（1）在晴好天氣無遮擋情況下人眼的觀察范圍是2km，若此時空中一架距人1500m的隱身戰(zhàn)機，僅憑人眼能（能/不能）發(fā)現(xiàn)．
（2）下列飛機中，從外形來說，隱身效果最差的是D
（3）發(fā)動機進氣口置于機身背部或機翼上面，主要是為了減少雷達對紅外線（紅外線/紫外線）的探測．
（4）隱形戰(zhàn)機的噪聲是在聲源處減弱的．
（5）隱形戰(zhàn)機的機身材料選擇時，下列考慮不正確的是C
A．熔點高  B．密度小  C．反射能力強  D熱輻射強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明說，學(xué)習(xí)用溫度計測物體溫度后，他只憑感覺就可以判斷物體溫度的高低了，小亮為了推翻小明的說法，設(shè)計了一個實驗（如圖所示），小亮要小明先把兩只手分別放入熱水和冷水中，然后把左手和右手同時放入溫水中，小明兩只手對“溫水”的感覺相同嗎？請查閱相關(guān)資料，幫小明解釋造成這種感覺的原因．

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同步練習(xí)冊答案