改變物體內(nèi)能的方式有兩種.飲料放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用 的方式減少飲料的內(nèi)能;炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用 的方法減小了氣體的內(nèi)能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

發(fā)射火箭時,為了保護(hù)發(fā)射臺的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺底建造了一個大水池(導(dǎo)流槽).當(dāng)高溫火焰噴到水中時,產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”,在這一過程中包含的物態(tài)變化是 .(填寫物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城教育集團(tuán)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞 .如圖所示,俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音,說明 可以傳聲.

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科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,使用的器材如圖所示1所示,凸透鏡的焦距是10cm.

(1)小華把凸透鏡固定在50cm刻度處,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心大致在 ;

(2)當(dāng)蠟燭放在10cm刻度時,燭焰成像如圖2中的 ;

(3)小華觀察到燭焰如圖2中的c時,蠟燭應(yīng)放在刻度為 cm和 cm之間.在照相機(jī)、投影機(jī)和放大鏡中,成像情況與此類似的是

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科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個成語中描述物體運(yùn)動的快慢最明確的是( )

A.離弦之箭 B.一日千里 C.姍姍來遲 D.風(fēng)馳電掣

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中的物態(tài)變化,屬于液化現(xiàn)象的是( )

A.從冰箱中取出的冰快化成水

B.冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會蒙上一層水珠

C.洗手后,用熱風(fēng)干手器可以很快將手烘干

D.燈泡用久了,燈絲會變細(xì)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶三十七中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)小明將紙板B向后折轉(zhuǎn)便看不到反射光線了,說明

(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東青島膠南市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點(diǎn), A 為重心,他的體重為600N。地面對手的支持力F 的力臂是_______m ,大小為______ N。

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同步練習(xí)冊答案