20．正在空中下降的降落傘，當(dāng)受到的合力為零時，它將（　�。�
A．加速下降B．勻速下降C．減速下降D．靜止不動

分析 處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用，即受平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

解答 解：因為降落傘處于運動狀態(tài)，并且受平衡力作用，因此它做勻速直線運動，即勻速下降．
故選B．

點評 本題考查二力平衡條件的應(yīng)用，牢記物體受平衡力作用時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年春虎城初中八年級第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．設(shè)計汽車發(fā)動機(jī)時既要考慮能量的利用效率，也要考慮發(fā)動機(jī)的冷卻問題．
（1）為了防止發(fā)動機(jī)過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機(jī)的溫度．5kg水在冷卻系統(tǒng)中升高50℃，所吸收的熱量是多少？[C水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）柴油在某汽車發(fā)動機(jī)汽缸內(nèi)燃燒時，如果每分鐘釋放1.2×107J的能量，發(fā)動機(jī)輸出的功率是5×104W，則此汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．圖示為一款有高、低溫兩擋的蒸汽電熨斗電路原理圖．R1、R2為電熱絲，其中R2=44Ω，水升溫并汽化成水蒸氣，從而熨燙衣服．
（1）電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的．分析電路圖，要使電熨斗處于高溫?fù)酰堉赋鲩_關(guān)S1、S2的斷開、閉合情況．
（2）電熨斗處于低溫?fù)鯐r，正常工作功率為200W．求：R1的電阻是多大？通電3min產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）若將該款電熨斗進(jìn)行改造，使其正常工作時高溫?fù)豕β蕿?000W．要求只改變其中一個電熱絲的阻值，請你通過分析和計算，求出該電熱絲改變后的阻值應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列都是教材的實驗，實驗分析不正確的是（　　）
A．甲中氫氧化鈉潮解說明氫氧化鈉具有吸水性
B．乙中生石灰放入水放熱說明生石灰溶于水
C．丙中瓶塞跳起說明做功可以改變物體的內(nèi)能
D．丁中玻璃管上升高度不同說明電熱的多少與電阻大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角
B．凸透鏡對光起會聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的
C．凹面鏡對光起發(fā)散作用，凸面鏡對光起會聚作用
D．凸透鏡對光起會聚作用，因而遠(yuǎn)視眼的人佩戴凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖，質(zhì)量為60kg的工人，他能舉起80kg的杠鈴，現(xiàn)在他用滑輪組提升重物，每個滑輪的重力均為50N，
（1）若不計繩重和裝置內(nèi)部摩擦，求此人用該裝置最多能提起多重的貨物？
（2）若繩子能夠承受的最大拉力為400N，重力提升過程中繩子重和摩擦對應(yīng)的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．兩個相同的透明容器中密封著等量的空氣，A、B兩U形管中所有液面初始狀態(tài)是等高相平，通電一段時間后液面的高度如圖所示．
（1）本實驗利用U形管中液面高度差的大小反映放出熱量的多少，這是利用了科學(xué)方法中的轉(zhuǎn)換法．
（2）本實驗得到的實驗結(jié)論是：在相同時間內(nèi)，電阻相同的情況下，電流越大，產(chǎn)生熱量越多．
（3）不改變導(dǎo)線連接方式，如果將圖中上方5Ω的電阻也放在右邊的容器內(nèi)，重復(fù)上述實驗，一段時間后，A管內(nèi)液面高差大．（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖的電路元件連接成實驗電路（要求滑片向右移時燈泡變暗）連線不得交叉）．
（2）小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，出現(xiàn)這一故障的原因有兩個操作不當(dāng)之處：
①連接電路時，開關(guān)沒有斷開．
②滑動變阻器阻值為調(diào)至最大．

（3）排除故障后，小云同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某點，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．若她想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向A（選“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V為止，這時電流表的示數(shù)如圖丙所示，計算出此小燈泡的額定功率是0.8W．
（4）另一組實驗小組在實驗中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表有示數(shù)接近4.5W，電流表幾乎無示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因是燈泡斷路了．
（5）如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是A．
A．探究電流與電壓關(guān)系B．探究電路與電阻關(guān)系
C．探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系．

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