11．某種昆蟲靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2min中內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是5Hz，屬于次聲波，人類不能（填“能”或“不能”）聽到該聲音．

分析 （1）頻率是發(fā)聲體1s振動(dòng)的次數(shù)，翅膀2min振動(dòng)了600次，可以求出頻率．
（2）人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．

解答 解：昆蟲的翅膀在2min內(nèi)振動(dòng)了600次，
f=$\frac{600次}{120s}$=5Hz；
人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．5Hz不在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以不能聽到該聲音．
故答案為：5；次；不能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)頻率概念和人耳的聽覺范圍的理解和應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B．零下5℃的液體也能蒸發(fā)
C．冬天戶外冰凍的衣服也能變干，屬于汽化現(xiàn)象
D．秋天，草葉上“露珠”的形成過(guò)程，要放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害．請(qǐng)你寫出一個(gè)防止慣性帶來(lái)危害的例子：司機(jī)和前排的乘客要系好安全帶、保持車距、限速限載．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止5秒，舉力做了功
B．手提重物在水平面上移動(dòng)一段距離，提力做了功
C．重物豎直下落，重力做了功
D．小球在光滑的水平面上移動(dòng)了一段距離，有力對(duì)小球做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．亞飛家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家，這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣．她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫，并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖．
（1）從圖中你發(fā)現(xiàn)市中心的溫度最高，這種現(xiàn)象我們稱為“城市熱島效應(yīng)”．
（2）亞飛想起陸游的一句詩(shī)“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說(shuō)明在陸游得那個(gè)時(shí)代人們已經(jīng)察覺到城市暖于郊區(qū)．分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因，一是工廠、交通工具排放大量的廢氣，釋放出許多熱量；二是建筑物、馬路中的沙石、水泥的比熱容小，在相同的日照條件下溫度上升明顯；三是城市的水面小，水吸熱少（多/少）；四是樓群林立，難以形成對(duì)流．
（3）如何減少城市環(huán)境的熱污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：增大綠化面積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，這臺(tái)機(jī)器的功率是500W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，與像的大小有關(guān)的因素是（　�。�
A．物體到平面鏡的距離B．物體的大小
C．平面鏡的大小D．平面鏡的厚度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，現(xiàn)將一重8100N的實(shí)心鋁錠在水中勻速上提2m（未露出水面），已知每個(gè)滑輪重900N，不計(jì)水的阻力．求：
（1）不計(jì)繩重和各種摩擦，滑輪組的機(jī)械效率多大？
（2）若繩端拉力的功率為540W，則物體上升的速度為多大？
（鋁的密度是2.7×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．一根鐵棒很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力，而鐵棒有很難被分開是因?yàn)榉肿娱g存在引力，把它鋸成兩段后，常溫下很難結(jié)合在一起，這是因?yàn)閮蓧K鐵棒分子間幾乎無(wú)作用力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案