【題目】小麗用光敏電阻設(shè)計(jì)了一種“智能家居照明燈”電路，如圖所示。照明燈L標(biāo)有“220V 40w”字樣，在天暗時(shí)L自動(dòng)點(diǎn)亮，天亮?xí)rL自動(dòng)熄滅。以下有關(guān)描述正確的是（　�。�

A.導(dǎo)線B應(yīng)連接家庭電路中的火線

B.小麗選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而變大

C.閉合開關(guān)S后，電磁鐵的上端為N極

D.要減少夜間的照明時(shí)間，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)

【答案】D

【解析】

A．根據(jù)安全用電的原則可知，當(dāng)燈泡不工作時(shí)其兩端應(yīng)無電，所以A是火線，B是零線，故A錯(cuò)誤；

B．天暗時(shí)燈自動(dòng)亮，說明此時(shí)照明電路閉合即銜鐵斷開，由圖可知此時(shí)電磁鐵的磁性減弱即電路中的電流變小，根據(jù)可知電路中的電阻變大即此時(shí)光敏電阻的阻值變大；反之天亮?xí)r光敏電阻的阻值變小，所以她選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而變小，故B錯(cuò)誤；

C．閉合開關(guān)S后，電流從電磁鐵的上端流入，下端流出，根據(jù)安培定則可判斷電磁鐵的上端為S極，下端為N極，故C錯(cuò)誤；

D．要減少夜間的照明時(shí)間，可通過增加電磁鐵的磁性來實(shí)現(xiàn)，電磁鐵通過的電流越大，磁性越大；根據(jù)可知可以減小電路的阻值，可將滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡上標(biāo)有“12V 6W”，定值電阻R1=120Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω、1A”，電壓表的量程選用“03V”。斷開S2，閉合S和S1，滑片P移到B端，燈泡剛好正常發(fā)光。

（1）將滑片P移到B端，三個(gè)開關(guān)都閉合，lmin內(nèi)電路消耗的電能是多少？

（2）斷開S1，閉合S和S2，在安全前提下，調(diào)節(jié)滑片P的過程中，電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲為一個(gè)裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子，請(qǐng)?jiān)诩埰卤砻?/span>O點(diǎn)處畫出紙片受到大氣壓力F的示意圖__________；

(2)要在教室內(nèi)安裝2盞“220V、40W”的電燈和1個(gè)插座，要求開關(guān)S只控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。其中部分電路已經(jīng)連接，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示電路連接完整__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小磊測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將質(zhì)量為 200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A′位置勻速豎直上升到B′位置，在此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)小磊所做實(shí)驗(yàn)判斷，下列說法中正確的是（g取10N/kg）（ ）

A.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N

B.拉力F所做的功為24J

C.此實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為83.3%

D.若在動(dòng)滑輪下加掛鉤碼可提高機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：

A：“探究杠桿的平衡條件”

(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于______（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；此時(shí)，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，這樣做的好處是______，同時(shí)消除了杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；

(2)小明同學(xué)用如圖乙所示的方法使杠桿處于水平平衡狀態(tài)，測(cè)出此時(shí)的拉力大小為 F1，發(fā)現(xiàn)F1l1≠F2l2，其原因是：______；

B：“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）。他將2個(gè)鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)用豎直向上的拉力F1勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率η＝______。（用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】查閱資料發(fā)現(xiàn)，很多導(dǎo)熱、散熱器材都選擇鋁材料。小明所在實(shí)驗(yàn)小組想通過實(shí)驗(yàn)探究“物質(zhì)導(dǎo)熱性的影響因素”，現(xiàn)提出了如下猜想：

猜想一：物質(zhì)的導(dǎo)熱性可能與橫截面積有關(guān)

猜想二：物質(zhì)的導(dǎo)熱性可能與材料有關(guān)

猜想三：物質(zhì)的導(dǎo)熱性可能與長(zhǎng)度有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想，小明選用如圖1所示裝置，將物體一段浸入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，另一端浸入盛有25℃冷水的試管中，每隔相同的時(shí)間測(cè)一次試管中水的溫度并記錄。重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，完成實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)中使用的測(cè)量工具有溫度計(jì)和___________；為了探究猜想一，應(yīng)該選擇材料和長(zhǎng)度相同，________________的導(dǎo)熱物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)熱性能無法直接測(cè)量，他類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能，下列有關(guān)k的定義正確的是__________。

A、時(shí)間 B、溫度 C、溫度的變化量 D、單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

(3)實(shí)驗(yàn)小組選取長(zhǎng)度和橫截面積相同的銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想二。下表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

請(qǐng)你依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖2中描點(diǎn)，分別作出以銅棒和鋁棒為導(dǎo)熱材料時(shí)試管內(nèi)水的溫度T隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖。______

(4)由溫度—時(shí)間圖像，可推斷出此實(shí)驗(yàn)中_______（選填“銅棒”或“鋁棒”）的導(dǎo)熱性能更好。

(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)際中很多散熱器材使用的是鋁材料，你認(rèn)為導(dǎo)熱器材選擇鋁材料的優(yōu)點(diǎn)有_________________________。（寫出一條合理即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險(xiǎn)絲沒有熔斷。某同學(xué)用試電筆測(cè)試如圖的A、B、C、D四處，發(fā)現(xiàn)A、C、D這三處都能使試電筆的氖管發(fā)光，而B處不發(fā)光。那么可以判定故障是（　�。�

A.火線和零線短路B.電線AC段某處斷路

C.電線BD段某處斷路D.電燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛掛有綠色號(hào)牌的四輪電動(dòng)汽車，以54km/h的速度在水平地面沿直線勻速行駛了6min，行駛時(shí)所受阻力為自重的0.05倍（g取10N/kg）求：

（1）電動(dòng)汽車在6min內(nèi)通過的路程。

（2）已知該車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.5×106Pa，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為20cm2，求空車的質(zhì)量。

（3）在水平地面勻速行駛的過程中，該電動(dòng)汽車牽引力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的疫情，讓不少人宅在家里變身為美食家，圖甲是張萌和媽媽制作美食時(shí)使用的電烤箱銘牌，高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖乙虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖，和均為電熱絲，。求：

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；

(2)的阻值；

(3)在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ�，發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)2min，求電烤箱的實(shí)際電功率。

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