為了研究物質的特性．某同學分別用鐵和鋁兩種不同的金屬做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出鐵 （或鋁）在不同體積時的質量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質量跟體積的比值．
物質 實驗次數(shù) 質量m（g） 體積v（cm3） 質量跟體積的比值g/cm3
鐵塊1 1 79 10 7.9
鐵塊2 2 158 20 7.9
鐵塊3 3 237 30 7.9
鋁塊1 4 54 20 2.7
鋁塊2 5 108 40 2.7
鋁塊3 6 162 60 2.7
（1）分析上表中實驗次數(shù)1、2和3或4、5和6的體積及質量變化的倍數(shù)關系，則可歸納出的結論是：
同種物質的質量跟體積成正比
同種物質的質量跟體積成正比
．
（2）分析上表實驗次數(shù)
2和4
2和4
_，可歸納出的結論是相同體積的不同物質，它們的質量是不同的．
（3）分析上表中鐵和鋁質量與體積的比值關系，可歸納出的結論是
同種物質量跟體積的比值是相同的，不同物質的質量跟體積的比值是不同的
同種物質量跟體積的比值是相同的，不同物質的質量跟體積的比值是不同的
．
分析：（1）密度是物質的一種特性；是物體的質量與體積的比值；同種物質的密度相同，不同物質的密度一般不同；
（2）在分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)時，要運用控制變量的思想，抓住表格中信息的相同量和不同量．
解答：解：（1）分析上表中實驗次數(shù)1、2和3或4、5和6的體積及質量變化的倍數(shù)關系，可看出：它們的材料（物質種類）相同，體積不同，質量也不同，且質量與體積變化的倍數(shù)相同；故可得結論：同種物質的質量跟體積成正比．
（2）從表格中的數(shù)據(jù)可看出：實驗2和4，可歸納出的結論是相同體積的甲、乙兩種物體，它們的質量是不同的．
（3）分析上表鐵和鋁質量與體積的比值關系，可歸納出的結論是：同種物質量跟體積的比值是相同的，不同物質的質量跟體積的比值是不同的．
故答案為：（1）同種物質的質量跟體積成正比；
（2）2和4；
（3）同種物質量跟體積的比值是相同的，不同物質的質量跟體積的比值是不同的．
點評：解決此實驗要結合控制變量法進行分析實驗，知道密度是物質的屬性，不同物體的密度不同，與體積無關．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質的特性．某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質量跟體積的比值．
物質 實驗次數(shù) 體積（cm3） 質量（g） 質量/體積（g/cm3）
甲 1 10 18 1.8
2 20 36 1.8
乙 3 10 8 0.8
4 20 16 0.8
①分析上表中實驗次數(shù)1和2或3和4的體積及質量變化的倍數(shù)關系，則可歸納出的結論是：同種物質的質量跟體積成
正
正
比．
②分析上表實驗次數(shù)
1和3（或2和4）
1和3（或2和4）
，可歸納出的結論是相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質量是不同的．
③分析上表甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系，可歸納出的結論是：同種物質量跟體積的比值是
相同
相同
的；不同物質的質量跟體積的比值是
不同
不同
的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質的特性，小剛同學取了四塊金屬來做實驗，實驗時他用天平和量筒分別測出它們的質量和體積，所測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù) 物質 質量m/g 體積v/cm3
1 鐵 31.6 4
2 鐵 63.2 8
3 鋁 10.8 4
4 鋁 21.6 8
（1）經(jīng)過對表中第一行與第二行（或第三行與第四行）的數(shù)據(jù)分析，可歸納出的實驗結論是
同種物質，質量與體積成正比
同種物質，質量與體積成正比
．
（2）經(jīng)過對表中第一行與第三行（或第二行與第四行）的數(shù)據(jù)分析，可歸納出的實驗結論是
相同體積的不同物質，其質量一般是不同的
相同體積的不同物質，其質量一般是不同的
．
（3）為了進一步研究物質的這種特性，該同學還應設計和增加表中第五列的項目，它是
單位體積的質量（質量/體積）
單位體積的質量（質量/體積）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質的特性，小名同學分別測量了一些物體的質量和體積，下表是它的部分測量記錄：
  實驗次數(shù)   物體名稱   質量（m/kg） 體積（V/m3）
質量
體積
（kg/m3）
1 鐵塊 0.079 1.0×10-3 7.9×10-3
2 0.1185 1.5×10-3 7.9×10-3
3 木塊 0.012 2.0×10-3 6×10-3
4 0.018 3.0×10-3 6×10-3
分析實驗1、2所得的數(shù)據(jù)，可得出結論：
同種物質組成的物體，質量與體積的比值相同
同種物質組成的物體，質量與體積的比值相同

將鐵塊與木塊的測量數(shù)據(jù)相比較，可看出：
不同物質組成的物體，質量與體積的比值不同．
不同物質組成的物體，質量與體積的比值不同．

換用其他物質組成的物體做該實驗，也能得出同樣的結果．因此，該實驗室我們認識了物質的一種特性，在物理學中，我們用
密度
密度
表示物質的這種特性．它的定義是：
單位體積的某種物質的質量，叫這種物質的密度
單位體積的某種物質的質量，叫這種物質的密度
，這種定義物理量的方法叫
比值定義法
比值定義法
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了研究物質的特性，小剛同學取了四塊金屬來做實驗，實驗時他用天平和量筒分別測出它們的質量和體積，所測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù) 物質 質量m/g 體積v/cm3
1 鐵 31.6 4
2 鐵 63.2 8
3 鋁 10.8 4
4 鋁 21.6 8
（1）經(jīng)過對表中第一行與第二行（或第三行與第四行）的數(shù)據(jù)分析，可歸納出的實驗結論是______．
（2）經(jīng)過對表中第一行與第三行（或第二行與第四行）的數(shù)據(jù)分析，可歸納出的實驗結論是______．
（3）為了進一步研究物質的這種特性，該同學還應設計和增加表中第五列的項目，它是______．

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