如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力不計，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（ ）

A．1 N，0 B．1N，2N C．2N，1N D．1N，1N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級下期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 換氣扇和照明燈不能同時工作

B. 換氣扇和照明燈只能同時工作

C. 換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等

D. 換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中．當(dāng)雞蛋 靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．請判斷：

（1）雞蛋在甲、乙杯中受到的浮力分別記作F甲和F乙，則F甲 F乙（選填“＞”“=”或“＜”）．

（2） 杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法中正確的是（ ）

A．沙漠中的越野車裝有非常寬大的輪子，這是為了減小壓強(qiáng)

B．容器中由于水受到重力的作用，所以水只對容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)

C．在連通器里，不管有幾種液體，只要液體不流動，各容器中的液面一定保持相平

D．大氣壓強(qiáng)和氣球內(nèi)部壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是相同的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上．當(dāng)水平力減小為時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑．此時物體A所受摩擦力的大�。� ）

A．減小為原來的 B．和原來一樣

C．增大為原來的2倍 D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗時，根據(jù) 原理，要使彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小，必須拉動木塊在水平木板上做 ．

（2）某次實(shí)驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是 N．

（3）改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．

實(shí)驗次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

（4）分析圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成 ．

（5）實(shí)驗結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在生活中，物理學(xué)知識應(yīng)用非常廣泛．根據(jù) 知識，可用圖甲的吸管吸取飲料；在圖乙中，啄木鳥的嘴尖細(xì)鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的 從而把樹木啄開，取出害蟲；在圖丙中，“乳牛自動喂水器”利用的是 原理；圖丁，泥鰍的體表有層黏液，可以減小 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

小麗同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，作了以下猜想：

A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

B．可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；

C．可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．

為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計了以下實(shí)驗方案：

步驟1：用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀測力計的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟2：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動木塊和砝碼，讀測力計讀數(shù)；

步驟3：把木塊平放在棉布上，勻速拉動木塊（如圖丙），讀出測力計讀數(shù)．

試驗次數(shù)

接觸面材料性質(zhì)

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

8

4.0

2

木塊與木板

12

5.4

3

木塊與毛巾

12

8.5

（1）實(shí)驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做 運(yùn)動．

（2）比較1、2次實(shí)驗可以得到： ；比較2、3次實(shí)驗可以得到： ．

（3）為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗基礎(chǔ)上在增加一個步驟，寫出你所設(shè)計的實(shí)驗步驟： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高．

（1）大氣中PM2.5的運(yùn)動屬于 （填“機(jī)械運(yùn)動”或“熱運(yùn)動”）；

（2）體積為8×10﹣18m3的PM2.5顆粒懸浮在密度為1.2kg/m3的大氣中所受的重力是 N；

（3）在 （填“太陽出來”或“連續(xù)降雨”）后，霾容易消散．

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