【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面__________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)____(填字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

A.U形管內(nèi)向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.U形管內(nèi)添加適量水

(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______________

(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀到U形管兩邊液面的高度差將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

(5)當(dāng)液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)___________。

(6)該實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法有__________________________。

【答案】高度差 B 大小相等 變大 越大 控制變量法 轉(zhuǎn)換法

【解析】

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣,故是通過(guò)U形管中水面高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;

(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的;
(3)乙圖、丙圖和丁圖中,橡皮膜所處深度相同,只是橡皮膜的朝向不同,而U形管中液體液面相平,說(shuō)明此時(shí)橡皮膜受到的壓強(qiáng)相同,故比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(4)由于液體壓強(qiáng)不僅與液體深度有關(guān),還與液體的密度有關(guān),在相同深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,故在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大。
(5)液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān),在同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)越大,即當(dāng)液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大。

(6)因液體的壓強(qiáng)與多個(gè)因素有關(guān),故實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量法,液體的壓強(qiáng)不易直接觀察,實(shí)驗(yàn)時(shí)轉(zhuǎn)換成U形管液面高度差來(lái)表示,故該實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P問(wèn)左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。則下列接法符合要求的是

A. MA,ND B. MB,NC

C. MA,NB D. MC,ND

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的.

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是_______________.

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn).

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018518日,我國(guó)第二艘航母001A號(hào)完成首次出海試驗(yàn)任務(wù),返回大連造船廠碼頭。

(1)航行過(guò)程中,熱機(jī)的____沖程使航母獲得動(dòng)力,雷達(dá)系統(tǒng)發(fā)射的電磁波在真空中傳播的速度約為____m/s;

(2)航母排水量達(dá)65000噸,它滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是____m3(海水密度近似取1.0×103kg/m3);

(3)001A號(hào)航母計(jì)劃搭載40架殲﹣15型艦載機(jī),當(dāng)艦載機(jī)加速升空時(shí),動(dòng)能____,重力勢(shì)能____(兩空均選填增大”“減小不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”, 我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

l)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下,目的是為了使小車進(jìn)入水平面時(shí)________相同。

2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_______(選填“遠(yuǎn)”、或“近”) 這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得________(選填“快”或“慢”)。

3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將____________________________

4)與該實(shí)驗(yàn)用相同的物理方法的是_________

A.探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)

B.探究物重與哪些因素有關(guān)

C.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)

D.聲音能否在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來(lái)的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者(如圖所示).要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是( )

A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B.攀巖的高度

C.運(yùn)動(dòng)員的身高 D.攀巖所用的時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】、如圖所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。

1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力f是多大?

2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體所受的滑動(dòng) 摩擦力f大小為多大?

3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F 為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用太陽(yáng)光可以完成以下實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,太陽(yáng)光照到人身上形成影子,該現(xiàn)象說(shuō)明____

(2)如圖乙所示,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象,該現(xiàn)象說(shuō)明____

(3)如圖丙所示,太陽(yáng)光垂直照向凸透鏡,可在距凸透鏡10cm處的白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該凸透鏡的焦距為____cm;若將一個(gè)物體放在此透鏡前25cm處,可在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)____像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6)已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg,該車以30m/s的速度作水平勻速直線運(yùn)動(dòng),行駛了180s,汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力為車重的0.16倍(g=10N/kg)求:

小車行駛的距離。

在此過(guò)程中汽車的牽引力和功率。

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