【題目】下列物理學(xué)家中，早在19世紀(jì)20年代，對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是（ ）

A. 歐姆 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦?fàn)?/span>

【答案】A

【解析】

德國物理學(xué)家歐姆，早在19世紀(jì)20年代，對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究，最先通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即歐姆定律。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6 V保持不變，定值電阻R1阻值為5 Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P由b端向a端移動(dòng)的過程中，以下說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為1 V

D. 當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.24 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列學(xué)習(xí)用品中，屬于導(dǎo)體的是（ ）

A. 橡皮擦 B. 鉛筆芯 C. 塑料直尺 D. 草稿紙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某品牌電壓力鍋，圖乙所示是它的簡化電路圖.R1、R2是定值電阻，閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通，電壓力鍋處于加熱狀態(tài)，此時(shí)電壓力鍋的功率P1=1100W，通過R1的電流為I1，當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí)，S2自動(dòng)與觸點(diǎn)b斷開并與觸電a接通，S1仍閉合.電壓力鍋處于保壓狀態(tài)，此時(shí)電壓力鍋的功率為P2，通過R2的電流為I2.如圖是表示做好某次飯的過程中，電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時(shí)間的關(guān)系，已知I1=10I2.求：

（1）電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時(shí)，通過電阻R1的電流；

（2）電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時(shí)的功率P2；

（3）電壓力鍋內(nèi)2kg的水從20℃加熱到100℃吸收的熱量【c=4.2×103J/(kg℃)】

（4）如果電路的實(shí)際電壓為210V，處于加熱狀態(tài)時(shí)的實(shí)際功率（結(jié)果只保留整數(shù)）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是(　　)

A. 人步行的速度約為20 m/s B. 教室天花板離地面的高度為8 m

C. 正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1 min D. 課桌的高度為80 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，考場(chǎng)如火。細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了些水，不一會(huì)兒，考生們就有了涼爽、舒適的感覺。對(duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說法中正確的是( )

A. 利用了水的蒸發(fā)，吸收熱量 B. 利用了水的沸騰，吸收熱量

C. 利用了水的汽化，放出熱量 D. 利用了水的液化，吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)鐵球，質(zhì)量是632g，體積是100cm3 ， 試問這個(gè)鐵球是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，那么空心部分的體積多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3 ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗背著書包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中：小麗的機(jī)械能（選填“增大”、“減小”或“不變”）；小麗對(duì)書包（選填“做了功”或“沒做功”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛的叫聲和小鳥的叫聲不同，小鳥的叫聲高，說明它發(fā)聲部位振動(dòng)的高；牛的叫聲大，說明其發(fā)聲部位振動(dòng)的大；另外牛叫聲和小鳥叫聲的也不相同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案