關(guān)于導體的電阻,除了可以用“伏安法”測量外,還可以用歐姆表直接測量.小明等同學在老師指導下,自制了一個可以直接測量電阻阻值的歐姆表,其原理圖如圖所示,歐姆表電路由一只靈敏電流計G、定值電阻R0、滑動變阻器和干電池(電壓保持不變)組成.使用時直接把待測電阻接在A、B兩端,為了能從靈敏電流計的表盤上直接讀出電上重新標注電阻值.當A、B兩端直接連接在一起時,調(diào)節(jié)滑動變阻器使靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)到最大位置處(滿偏),已知此時靈敏電流計內(nèi)阻、滑動變阻器有效阻值、定值電阻R0的總阻值為15Ω,
問:
(1)在該歐姆表指針滿偏位置處,盤面應標注的示數(shù)是多少歐?
(2)該歐姆表表盤正中間的位置應標注的示數(shù)是多少歐?簡要說明為什么.
分析:(1)電流計的電流最大(滿偏),即電路中的電流最大,總阻值最小,所以是當AB直接連在一起時,此時被測阻值為零;
(2)滿偏時電流表的示數(shù)I最大,電路的總電阻為15Ω,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;該電阻表表盤正中間位置處(即電流表的示數(shù)為
I
2
)時,根據(jù)歐姆定律得出在表盤正中間位置時的總電阻,利用電阻的串聯(lián)特點得出應標注的示數(shù).
解答:解:(1)使電流表指針滿偏,即電路中的電流最大,總阻值最小,所以A、B兩端直接連接在一起時(RAB=0),則指針所指處盤面上應標注的示數(shù)為0Ω;
(2)滿偏時電流表的示數(shù)I,電路的總電阻R=15Ω,
根據(jù)歐姆定律可得,電源的電壓:
U=IR=I×15Ω,
當指針指在表盤中間位置時,電流表中的電流是指針滿偏時的一半,即
I
2

此時電路中的總電阻:
R=
U
I
2
=
I×15Ω
I
2
=30Ω,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
∴歐姆表表盤正中間的位置應標注的示數(shù):
R=R-R=30Ω-15Ω=15Ω.
答:(1)在該歐姆表指針滿偏位置處,盤面應標注的示數(shù)是0Ω;
(2)該歐姆表表盤正中間的位置應標注的示數(shù)是15Ω.
點評:本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的靈活運用,難點是利用歐姆定律結(jié)合電路圖理解歐姆表指針位置的含義.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濟源二模)如圖甲所示,是某同學在做電學實驗時所連接電路的一部分,請分析:
(1)該同學可能在做那些實驗?
A、C
A、C

A.伏安法測小燈泡的電阻     B.研究串、并聯(lián)電流的規(guī)律
C.測小燈泡的電功率         D.研究串、并聯(lián)電壓的規(guī)律
(2)若要研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開關(guān)、導線、
滑動變阻器
滑動變阻器
,同時將小燈泡換成定值電阻,換的理由是
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

(3)關(guān)于“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”這兩個實驗的一些說法中,正確的是
C
C

A.兩個實驗都采取了控制變量法
B.兩實驗采用的原理是相同的
C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電壓的關(guān)系
D.后者多次測量的目的是取多組平均值以減小誤差
(4)在“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,某同學實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則出現(xiàn)的問題是
要研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系,電流表的量程選擇過大
要研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系,電流表的量程選擇過大

(5)該同學在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示,是某同學在做電學實驗時所連接電路的一部分,請分析:
(1)該同學可能在做那些實驗?______
A.伏安法測小燈泡的電阻   B.研究串、并聯(lián)電流的規(guī)律
C.測小燈泡的電功率     D.研究串、并聯(lián)電壓的規(guī)律
(2)若要研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開關(guān)、導線、______,同時將小燈泡換成定值電阻,換的理由是______.
(3)關(guān)于“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”這兩個實驗的一些說法中,正確的是______
A.兩個實驗都采取了控制變量法
B.兩實驗采用的原理是相同的
C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電壓的關(guān)系
D.后者多次測量的目的是取多組平均值以減小誤差
(4)在“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,某同學實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則出現(xiàn)的問題是______.
(5)該同學在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其原因可能是______.

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科目:初中物理 來源:2013年河南省濟源市中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,是某同學在做電學實驗時所連接電路的一部分,請分析:
(1)該同學可能在做那些實驗?   
A.伏安法測小燈泡的電阻     B.研究串、并聯(lián)電流的規(guī)律
C.測小燈泡的電功率         D.研究串、并聯(lián)電壓的規(guī)律
(2)若要研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系,除了圖示器材外還需要:電源(恒壓)、開關(guān)、導線、    ,同時將小燈泡換成定值電阻,換的理由是   
(3)關(guān)于“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”這兩個實驗的一些說法中,正確的是   
A.兩個實驗都采取了控制變量法
B.兩實驗采用的原理是相同的
C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電壓的關(guān)系
D.后者多次測量的目的是取多組平均值以減小誤差
(4)在“通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,某同學實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則出現(xiàn)的問題是   
(5)該同學在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其原因可能是   

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