根據(jù)如圖中各圖所提供的信息，回答下列問(wèn)題：

⑴圖A實(shí)驗(yàn)的目的是：________________________________________；

⑵圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________；

⑶圖C的實(shí)驗(yàn)可以探究電流做功與__________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)_____________來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖 8 所示的四個(gè)光路圖中，MM′為平面鏡，PO 為入射光線，ON 為法線，入射角∠PON 等于 60°，其中符合光的反射定律的光路圖是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2017屆中考模擬聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

小童同學(xué)用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)4m，則在此過(guò)程中，物體受到的摩擦力是　 　N，小童做功的功率是　 　W．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省衡陽(yáng)市2017屆中考模擬聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

為了推行“低碳生活”，自行車重新成為人們的重要交通工具，下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是( )

A. 把手做得凹凸不平是為了增大摩擦 B. 自行車的剎車是費(fèi)力杠桿

C. 上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性 D. 勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖甲所示的電路，A瓶中裝的是水，B瓶中裝的是煤油，兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲．

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，水和煤油的__和初溫必須相等．閉合開(kāi)關(guān)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)__(選填“A”或“B”)瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快．物質(zhì)的這種特性我們用物理量__來(lái)描述．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快，而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱．小紅猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電流不同．小明猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同．小組的其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的，原因是____________________．

(3)接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”，他們又準(zhǔn)備了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材．要完成實(shí)驗(yàn)，他們應(yīng)該在原來(lái)的裝置上調(diào)整的器材及要求是：①將A瓶中的水換成與B等質(zhì)量的煤油；②____．

(4)最后，小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫(huà)出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖像如圖乙，其中正確的是__．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，物體在光滑的斜面上下滑，在圖中作出物體所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

人體就像一部復(fù)雜的機(jī)器，包含許多物理知識(shí)．

(1)如圖甲，當(dāng)站在地面上的人接觸裸露的火線時(shí)，人會(huì)觸電，說(shuō)明人體是_____(導(dǎo)體/絕緣體)；如圖乙，當(dāng)我們正確使用測(cè)電筆時(shí)，雖然有電流通過(guò)人體，但卻不會(huì)觸電，此時(shí)加在人體的電壓______36V；

(2)如圖丙，人的前臂實(shí)質(zhì)是一個(gè)_____(省力/費(fèi)力/等臂)杠桿，好處是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶育才成功學(xué)校初2017屆初三（下）第二次診斷性考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出家用手電筒的燈泡正常工作時(shí)的電阻，實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓4.5V）、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè)，導(dǎo)線若干，額定電壓為2.5V的待測(cè)手電筒燈泡（電阻約為7Ω），滑動(dòng)變阻器兩個(gè)（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）。

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是____（選填“A”或“B”）；

（2）如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度變暗）____________。

（3）該組同學(xué)連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表示數(shù)均很小，怎樣移動(dòng)滑片都不起作用，導(dǎo)致該故障的原因是________________________________。

（4） 排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，若某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為_(kāi)______V；為了測(cè)定小燈泡正常工作時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）移動(dòng)。

（5）如圖丙所示是根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的小燈泡兩端的電壓與通過(guò)其的電流的關(guān)系圖象。從圖象可知，小燈泡正常工作時(shí)小燈泡的電阻是____________Ω。

（6）該組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后，又想測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，在檢查器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已經(jīng)損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，請(qǐng)幫該組同學(xué)提供一個(gè)合理的解決方案：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤(pán)、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊（不吸水）的密度。

（1）在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越 。

（2）如圖甲所示，木塊所受的重力為 N。

（3）如圖乙所示，將滑輪的軸固定在吸盤(pán)的掛鉤上，擠出吸盤(pán)內(nèi)部的空氣，吸盤(pán)在 的作用下被緊緊壓在燒杯底部。如圖丙所示，在燒杯中倒入適量的水，用細(xì)線將木塊栓住，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉入水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0．4N，如果不計(jì)摩擦和細(xì)線重，木塊受到的浮力為 N，木塊的密度為 kg/m3。（ρ水＝1．0×103kg / m3）

（4）如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0．2N，則該液體的密度為 kg/m3。

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