A.甲圖是用來說明分子間存在著相互作用的引力的 |
B.乙圖是用來說明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機械能的 |
C.丙圖是用來說明對物體做功物體的會內(nèi)能增加的 |
D.丁圖中的溫度計示數(shù)升高,說明水沸騰是一個吸熱過程 |
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物質(zhì)是由分子組成的,分子不能再分割 |
B.納米科學(xué)技術(shù)的研究對象是比原子更小的微粒 |
C.分子是由原子組成,各種原子都有相似的結(jié)構(gòu) |
D.物質(zhì)的不同物態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定,與分子力無關(guān) |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.放在鹽水中的雞蛋被腌咸了 |
B.在太陽光照射下,看見空氣中塵土飛揚 |
C.糖溶在水中,使水變甜 |
D.在顯微鏡下觀察到水中微生物在游動 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量 |
B.物體溫度越高,它的內(nèi)能就越大 |
C.物體的內(nèi)能增大,一定是外界對它做了功 |
D.機械能增大,它的內(nèi)能一定增加 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小 |
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變 |
C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 |
D.物體的溫度越高,所含熱量越多 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加 |
B.在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量 |
D.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多 |
B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等 |
C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 |
D.晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加 |
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