設(shè)計(jì)出探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的電路圖,并標(biāo)出電流表接入的具有代表性的A、B、C三點(diǎn)的位置,得出結(jié)論是                ,數(shù)學(xué)表達(dá)式                  。
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;IC=IA+IB
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?豐臺(tái)區(qū)二模)小剛和小磊同學(xué)探究電阻消耗的電功率和電阻成反比,使用的器材有:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電阻值不同的定值電阻若干、滿足實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電流表和電壓表各一個(gè)、小剛將六個(gè)定值電阻并聯(lián),設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)電路,并完成了實(shí)驗(yàn),而小磊同學(xué)認(rèn)為,不用將電阻并聯(lián),也能完成探究實(shí)驗(yàn),并且正確完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你在如圖虛框中畫出小磊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)幫助小磊同學(xué)寫出實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宣武區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)(兩端電壓不變)、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個(gè)、阻值為R0的定值電阻一個(gè)、電阻箱(符號(hào))一個(gè)、導(dǎo)線若干.要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:“在并聯(lián)電路中,當(dāng)一條支路電阻不變時(shí),并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一支路電阻值變化的情況”.請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
(1)將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在如圖所示方框內(nèi):
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①將電路元件如圖所示連接組成電路.
②調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1,閉合開關(guān)S,記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1
③斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2,閉合開關(guān)S,記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2
④仿照步驟③,依次增大電阻箱連入電路阻值,分別為R3、R4…R6,記錄R3、R4…R6的阻值和相應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù).
⑤利用公式R=
U
I
計(jì)算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6,記錄在表格中.
②調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值為R1,閉合開關(guān)S,記錄電阻箱的阻值R1及電流表、電壓表的示數(shù)I1、U1
③斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱連入電路阻值增大為R2,閉合開關(guān)S,記錄R2的阻值和電流表、電壓表的示數(shù)I2、U2
④仿照步驟③,依次增大電阻箱連入電路阻值,分別為R3、R4…R6,記錄R3、R4…R6的阻值和相應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù).
⑤利用公式R=
U
I
計(jì)算出每次并聯(lián)電路等效電阻值R并1、R并2…R并6,記錄在表格中.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?從化市一模)(1)一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在探究“通過某種導(dǎo)電材料的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),得出電壓 U 和電流 I 的數(shù)據(jù)如下表所示.
 次數(shù)  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a.請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出 I 隨 U 變化的圖象.
b.從圖象上(或數(shù)據(jù)表中)可以看出,U 增大時(shí),I
增大
增大
,該導(dǎo)電材料的電阻值R
減小
減小
(選填
“增大”、“不變”或“減小”)
(2)小明在探究“并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、額定電壓均為2.5V的小燈泡兩只、一只電流表、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:①將實(shí)驗(yàn)器材按圖2所示的電路連接;②用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流;③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),探究并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流的關(guān)系.
 A點(diǎn)電流IA  B點(diǎn)電流IB  C點(diǎn)電流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c.請(qǐng)你指出小明選擇的實(shí)驗(yàn)器材中存在的問題.
答:
電源電壓高于燈泡的額定電壓
電源電壓高于燈泡的額定電壓
;
d.實(shí)驗(yàn)器材修正后,小明通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得了如上表所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為能否得出“IC=IA+IB”這一結(jié)論?說出你的理由.
答:
得出這一結(jié)論不恰當(dāng),因?yàn)檫x擇了相同規(guī)格的燈泡,且只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)
得出這一結(jié)論不恰當(dāng),因?yàn)檫x擇了相同規(guī)格的燈泡,且只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系,小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱.實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實(shí)驗(yàn)中電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2.根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納出I1與I2的關(guān)系式為:
I1=I2+0.5A
I1=I2+0.5A

I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系,小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱.實(shí)驗(yàn)時(shí)改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實(shí)驗(yàn)中電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2.根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納出I1與I2的關(guān)系式為:
I1=I2+0.6A
I1=I2+0.6A
. 
I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
I1/A 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3

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