【題目】2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這說明光具有 。哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽能電池板是將能轉(zhuǎn)化為能。

【答案】升華；能量；光；電
【解析】“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡．說明黑色碳粉由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，發(fā)生的是升華現(xiàn)象；
激光照射下，黑色碳粉升華，升華需要吸收熱量，這說明光具有能量；
哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽能電池板吸收太陽光，得到電能，是將光能轉(zhuǎn)化為電能。
本題考查升華現(xiàn)象的定義，以及能量轉(zhuǎn)化的判斷，都是基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由．

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān)， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂校?）

A．較大的比熱容 B．較低的沸點(diǎn) C．較高的凝固點(diǎn) D．較大的熱值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和初溫都相同的銅和鋁（c銅＜c鋁），吸收相同的熱量后， 上升的溫度較高；當(dāng)它們上升的溫度相同時(shí)， 吸收的熱量較多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一體積為30cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g則（ ）

A. 用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤

B. 此固體的密度為7.9g/cm3

C. 把此固體截去一半，剩余部分密度減小

D. 只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中放熱的（ ）
A.冰雪熔化
B.用久了的燈絲會(huì)變細(xì)
C.酒精揮發(fā)了
D.燒水時(shí)，壺口冒“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電壓的說法中，不正確的是（ ）

A. 電壓是使自由電荷發(fā)生繞核運(yùn)動(dòng)的原因

B. 電壓的大小用電壓表測(cè)量

C. 干電池、蓄電池都是提供電壓的裝置

D. 每節(jié)蓄電池的電壓為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中所用的三線插座除了需要連接火線和零線外，還必須連接線；在使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手應(yīng)（填“接觸”或“不接觸”）筆尾部的金屬電極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置探究荼熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，請(qǐng)回答下列問題；

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能 ，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（2）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 ．

（3）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 min，荼的熔點(diǎn)為 ℃．

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