【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)

(3)通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān), 的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)

【答案】(1)不正確;實(shí)驗(yàn)中使用的電加熱器相同,加熱相同的時(shí)間,甲乙兩種液體吸收的熱量相等;(2)質(zhì)量;多;(3)種類;甲.

【解析】解:(1)用相同的電加熱器加熱,在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,因此該同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的.

(2)由表中第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體的種類和液體升高的溫度相等而液體質(zhì)量不同,液體質(zhì)量越大,需要的加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,由此可得:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多.

(3)由表中第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體質(zhì)量和升高的溫度相等而液體種類不同,甲液體的加熱時(shí)間比乙液體的加熱時(shí)間長(zhǎng),甲液體比乙液體吸收的熱量多,由此可得:液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),并且甲的吸熱能力更強(qiáng).

故答案為:(1)不正確;實(shí)驗(yàn)中使用的電加熱器相同,加熱相同的時(shí)間,甲乙兩種液體吸收的熱量相等;(2)質(zhì)量;多;(3)種類;甲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率.他們用酒精燈給100g的水加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:

(1)此過(guò)程中水吸收的熱量;

(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量;

(3)酒精燈燒水時(shí)的熱效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將發(fā)光體S(箭頭形狀的發(fā)光二極管,長(zhǎng)為2cm)、凸透鏡T、光屏P安裝在光具座上進(jìn)行試驗(yàn),如圖所示.

固定凸透鏡T,將發(fā)光體S放在離凸透鏡4cm(物距u)處,移動(dòng)光屏P,如果找不到像,則記錄光屏上光斑的特征;如果在光屏上出現(xiàn)清晰的像,則記下像的特征,測(cè)出光屏P到透鏡T的距離(像距v)和像的長(zhǎng)度.然后,將物距依次增加2cm,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中的信息,回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物距u/cm

像距v/cm

像的長(zhǎng)度/cm

像的特征

1

4.0

/

光斑大小變化

只有圓光斑

2

6.0

/

光斑大小變化

只有圓光斑

3

8.0

/

光斑大小不變

只有圓光斑

4

10.0

40.0

8.0

倒立的箭頭

5

12.0

24.0

4.0

倒立的箭頭

6

14.0

18.7

2.7

倒立的箭頭

7

16.0

16.0

2.0

倒立的箭頭

8

18.0

14.4

1.6

倒立的箭頭

9

20.0

13.3

1.3

倒立的箭頭

(1)凸透鏡T的焦距為 cm.

(2)物距u在 范圍時(shí),在光屏上總成倒立放大的實(shí)像.

(3)當(dāng)物距從開(kāi)始再到逐漸增大時(shí),則像的大小 ,像距 .(均選填“變大”、“變小”、“不變”、“先變小后變大”、“先變大后邊小”)

(4)當(dāng)物距等于7cm時(shí),物體在光屏上 成像(填“一定會(huì)”、“一定不會(huì)”“可能會(huì)”).分析表中成倒立實(shí)像的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)物像間距(u+v)最小時(shí),成在光屏上的像的長(zhǎng)度 發(fā)光體的長(zhǎng)度.(填“大于”、“小于”或“等于”).

(5)請(qǐng)你根據(jù)上表提供的信息,再找出一條規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)家庭電路的電壓是V,各個(gè)用電器之間的電路連接方式是聯(lián).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃).求:

(1)50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收 的熱量;

(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出 的熱量;

(3)煤氣灶燒水的效率為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手機(jī)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,手機(jī)通信利用了(
A.紅外線
B.紫外線
C.電磁波
D.超聲波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年5月份以來(lái),據(jù)懷化市氣象局工作人員統(tǒng)計(jì),有近20多天的陰雨天氣,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,在自然界中,雨形成主要是空氣中的水蒸汽遇冷變成小水珠,則雨形成的物態(tài)變化過(guò)程是(
A.汽化
B.液化
C.熔化
D.升華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A.電流表A1和電流表A2的示數(shù)之和變小

B.電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變

C.電流表A1的示數(shù)變小 ,電壓表V的示數(shù)變大

D.電流表A2的示數(shù)不變 ,電壓表V的示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年3月,英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專門用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡.激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,同時(shí)字跡消失,這說(shuō)明光具有 。哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽(yáng)能電池板是將能轉(zhuǎn)化為能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案