如圖所示，當滑片P向右移動時( )。

A. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

B. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

C. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)減小

D. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)增大

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：華師大版2018-2019學年度第一學期八年級物理上冊__第二章_物質性質的初步認識_單元評估檢測試卷 題型：多選題

使用托盤天平測量物體質量的時候，可能造成測量結果偏大的是（ ）

A. 測量前，指針偏向刻度盤的左邊

B. 測量時，使用已磨損的砝碼

C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥（調平時就有，未發(fā)現(xiàn)）

D. 使用生銹的砝碼

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科目：初中物理 來源：華師大版2018-2019學年度第一學期八年級物理上冊__第一章_物質的狀態(tài)及其變化_單元評估檢測試卷 題型：單選題

下面關于溫度計和體溫計用法中，正確的是

A. 用常用的溫度計測液體溫度時，溫度計的玻璃泡不要離開被測液體

B. 用體溫計測體溫讀數(shù)時，體溫計的玻璃泡不要離開人體

C. 如果沒有酒精來給體溫計消毒，也可以把體溫計放在沸水中消毒

D. 用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理上冊 第十四章歐姆定律 歐姆定律動態(tài)分析培優(yōu) 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將變阻器滑片向左移動時

A．燈泡L1亮度不變、L2變亮

B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變

C．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大

D．電流表、電壓表示數(shù)均不變

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理上冊 第十四章歐姆定律 歐姆定律動態(tài)分析培優(yōu) 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓恒定。斷開S1、S3，閉合S2，兩電表均有示數(shù)；再斷開S2，閉合S1、S3，此時兩電表的示數(shù)與前者相比( )

A. 兩表示數(shù)均變大

B. 兩表示數(shù)均變小

C. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

D. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆九年級物理上冊 第十四章歐姆定律 歐姆定律動態(tài)分析培優(yōu) 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法中正確的是 ( )

A. 電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大

B. 電壓表V的示數(shù)變大，電流表A2的示數(shù)變小

C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小

D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章聲現(xiàn)象單元質量檢測題 題型：綜合題

初二（6）班某同學在調查教室內的噪聲情況時記錄如下：

時間：2013年10月10日12：00，

地點：初二（6）教室

①小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞

②小黃在看課外書籍

③小馬在講臺前拍球

④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題

（1）根據(jù)該同學的記錄，對于小黃而言，噪聲有________ .（填序號）對于小紅而言噪聲有________.（填序號）

（2）以該同學的記錄為背景，請你對控制教室內噪聲提出建議或方案________（不少于二條）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章聲現(xiàn)象單元質量檢測題 題型：單選題

噪聲嚴重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是

A. 機動車輛在市內嚴禁鳴笛

B. 汽車排氣管上安裝消聲器

C. 清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔

D. 在城市街道兩旁種草植樹

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實驗題

小明同學在家里找到了一根廢鋼鋸條，你能否幫助小明設計一些聲學實驗來體驗和驗證聲音的產(chǎn)生或聲音的三個特征，簡述各個實驗的做法___,____．

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