同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽到﹙空氣中聲速為340m/s，鐵中聲速為5200m/s﹚

A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理：機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合練習(xí)題 題型：填空題

我國(guó)高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵動(dòng)車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時(shí)間為16s，以普通列車為參照物，小紅向_____（選填“南”或“北”）行駛，以小紅為參照物。普通列車向_____（選填“南”或“北”）行駛，普通列車的長(zhǎng)度為_____m。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)（滬粵版）物理單元檢測(cè)卷：機(jī)械功與機(jī)械能 題型：單選題

超市進(jìn)了一批洗衣粉，每箱10kg，搬運(yùn)工要把它們搬到二樓的柜臺(tái)上，假設(shè)他身體可以提供的功率P與他所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示。若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的箱子數(shù)應(yīng)為（　�。�

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 6個(gè)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理：第二章聲現(xiàn)象單元過關(guān)練習(xí)題 題型：填空題

目前，控制和減少噪聲的主要措施是_____、吸聲和隔聲。高架橋兩側(cè)安裝隔聲板是通過_____減小噪聲污染。大會(huì)堂和大劇院的四周墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀，是為了_____（選填“增強(qiáng)”或“減少”）聲音的反射。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理：第二章聲現(xiàn)象單元過關(guān)練習(xí)題 題型：單選題

下列四個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，能說明“發(fā)聲的物體在振動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

A. 把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面濺起水花

B. 用大小不同的力敲擊鼓面，鼓發(fā)出的聲音響度不同

C. 吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音

D. 密封在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理：第二章聲現(xiàn)象單元過關(guān)練習(xí)題 題型：單選題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（　�。�

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)紙屑會(huì)跳起

②在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽到不同的聲音

③用手拍桌子力度越大聲音越響

④握住正在發(fā)聲的音叉，聲音消失。

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《4.4光的折射》同步測(cè)試卷 題型：作圖題

已知光從水斜射入空氣中的折射光線，作出圖中入射光線

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《4.4光的折射》同步測(cè)試卷 題型：單選題

在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”，看到的是（　�。�

A. “魚”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像

B. “魚”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像

C. “魚”和“云”都是光的反射形成的虛像

D. “魚”和“云”都是光的折射形成的虛像

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《4.2光的反射》同步測(cè)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)身高1．80m,家里裝修時(shí)要在墻上安裝一個(gè)豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長(zhǎng)度應(yīng)為（）

A. 30cm B. 60cm C. 90cm D. 120cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案