17.小明想測(cè)牛奶的密度,但手中只有一個(gè)天平(無(wú)砝碼)、一把刻度尺、兩個(gè)完全相同的燒杯、水若干,請(qǐng)你想辦法幫他測(cè)出牛奶的密度.
(1)請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟(可配圖說(shuō)明,圖畫在方框內(nèi)).
(2)請(qǐng)你推導(dǎo)出測(cè)量牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

分析 調(diào)節(jié)天平平衡,將兩燒杯分別放在天平的兩個(gè)盤中,在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和牛奶,使天平再次平衡;用刻度尺分別測(cè)出牛奶和水的深度h1、h2;利用水的質(zhì)量和牛奶的質(zhì)量相等列方程求出牛奶的密度.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①調(diào)節(jié)天平平衡;
②將兩燒杯分別放在天平的兩個(gè)盤中,在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和牛奶,使天平再次平衡;
③用刻度尺分別測(cè)出牛奶和水的深度h1、h2,如圖:

④計(jì)算牛奶的密度.
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得:m=ρV,
因?yàn)樘炱狡胶猓瑹鸵后w的質(zhì)量相等,設(shè)燒杯的底面積為S,
因?yàn)闊嗤?br />所以牛奶和水的質(zhì)量相等;
即:ρ牛奶Sh1Sh2
解得:
ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$ρ
答:(1)測(cè)量步驟以及配圖,見(jiàn)解答.
(2)牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$ρ

點(diǎn)評(píng) 本題是測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn),解決此題的關(guān)鍵是充分利用密度公式及水和牛奶的質(zhì)量相等關(guān)系,求出牛奶的密度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
筷子
B.
起子
C.
鋼絲鉗
D.
釘書機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如下圖甲所示,小明利用該裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,下表是小明探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方 向壓強(qiáng)計(jì) 
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
46朝側(cè)面17122958
59朝側(cè)面15824284
6鹽水9朝側(cè)面15 424692
(1)小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的分析和論證認(rèn)為,比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號(hào)1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示是北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,冠軍獎(jiǎng)牌是銀質(zhì)鍍金,亞軍獎(jiǎng)牌是銀質(zhì),季軍獎(jiǎng)牌為銅質(zhì),三種獎(jiǎng)牌各部分的體積、形狀完全相同.
請(qǐng)你回答:(1)三種獎(jiǎng)牌中的金屬質(zhì)量由大到小的排序?yàn)榻鹋啤€y牌、銅牌.
(2)若銀牌中銀的質(zhì)量約為160g,則銅牌中銅的質(zhì)量大約是多少?(ρ=19.3×103kg/m3,ρ=10.5×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鉆木取火B.一杯水慢慢變涼
C.給自行車打氣,氣筒發(fā)熱D.人造衛(wèi)星落入大氣層被燒毀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.夏天突然打開(kāi)汽水瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體迅速膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能減少,溫度降低,瓶口附近的水蒸氣遇冷液化成大量的小水珠,這就是我們看到的“白汽”.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律:
過(guò)程①在方框中畫出實(shí)驗(yàn)探究的電路圖.
②根據(jù)所畫的電路圖將如圖所示的實(shí)物圖連接起來(lái),并將電流表接入電路,使電流表能測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流.


③連接電路過(guò)程中注意:開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)
④實(shí)驗(yàn)探究中,若測(cè)得干路電流為0.54A,測(cè)量燈泡L1的電流如圖甲所示,則通過(guò)L1電流大小為0.24A:在乙圖中標(biāo)出測(cè)量L2電流時(shí)的電流表的指針位置.
                                        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.夏季炎熱的午后,伴隨著輕柔的音樂(lè),勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上.若這段公路全長(zhǎng)2km(ρ酒精=0.8×103kg/m3,)求:
(1)灑水車駛過(guò)這段公路需要多少分鐘?
(2)若灑水車水箱最多能裝5噸水,灑水車水箱最多能裝多少千克酒精?

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同步練習(xí)冊(cè)答案