6.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律:
過程①在方框中畫出實驗探究的電路圖.
②根據(jù)所畫的電路圖將如圖所示的實物圖連接起來,并將電流表接入電路,使電流表能測量通過燈泡L2的電流.


③連接電路過程中注意:開關(guān)要斷開
④實驗探究中,若測得干路電流為0.54A,測量燈泡L1的電流如圖甲所示,則通過L1電流大小為0.24A:在乙圖中標(biāo)出測量L2電流時的電流表的指針位置.
                                        

分析 根據(jù)電路圖確定各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實物電路圖.
連接電路時,為了保護電路,開關(guān)必須要斷開;根據(jù)電流的三種狀態(tài)分析解答;根據(jù)電流表量程,確認(rèn)分度值后讀數(shù);根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律即可求出L2電流大。

解答 解:①由題意可知,兩燈泡并聯(lián),S在干路,電流表測量通過燈泡L2的電流,電路圖如圖所示:

②根據(jù)電路圖畫出實物圖,如圖所示:

③在連接電路的過程中,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài),目的防止發(fā)生短路;
④圖甲中電流表選擇的是0~0.6A量程,對應(yīng)的分度值是0.02A;則這時的電流為0.24A.
并聯(lián)電路中干路電流是各支路電流之和,已知干路電流I=0.54A,I1=0.24A,
由I=I1+I2可得,I2=I-I1=0.54A-0.24A=0.3A.如圖所示:

故答案為:①②電路圖和實物圖見上圖所示;③斷開;④0.24A;見上圖.

點評 本題考查了電流的測量、并聯(lián)電路電流特點的實驗,涉及到電路的連接和電流表的正確使用,掌握并聯(lián)電路的電流特點就可解題,是一道較為簡單的實驗題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,使用時獨輪車可視為省力杠桿.用獨立輪車搬運磚頭到240m遠工地,若獨輪車所受的阻力位50N,車廂和磚頭所受的總重力G為1000N(車架所受重力忽略不計).車輪的有關(guān)尺寸如圖,推車時,人手向上的力F的大小為300N.工人把車勻速推到工地用了2min,則工人做功的功率是100W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明想測牛奶的密度,但手中只有一個天平(無砝碼)、一把刻度尺、兩個完全相同的燒杯、水若干,請你想辦法幫他測出牛奶的密度.
(1)請你說明測量步驟(可配圖說明,圖畫在方框內(nèi)).
(2)請你推導(dǎo)出測量牛奶密度的數(shù)學(xué)表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.綜合問答
夏天,小明在海岸游樂場遇到下列幾個場景,請你挑選2個,用所學(xué)過的物理知識進行解釋:
①剛到海邊,他發(fā)現(xiàn)海腥味比冬天時濃多了;
②游完泳從水中出來,發(fā)現(xiàn)沙灘比海水溫度高得多,燙腳;
③他從滑梯上滑下來,臀部微感到灼熱;
④口渴時,他買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂拿在手中,感到?jīng)鰶龅,很舒服?br />(1)解釋場景①分子在不停地做無規(guī)則運動,溫度越高,運動越劇烈;
(2)解釋場景②水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和沙子在吸收相同熱量時,水溫度變化小,沙子的溫度變化大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于電壓表的使用方法錯誤的是( 。
A.電壓表要跟被測用電器并聯(lián)
B.使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出
C.測量之前要先試觸較大量程,防止被測電壓超過電壓表的量程
D.絕不可以把電壓表直接接到電源兩極

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.綜合作圖:
小明為暑假旅游設(shè)計了一個家庭表決儀器,閉合對應(yīng)的開關(guān)表示贊成,斷開對應(yīng)的開關(guān)表示反對,燈亮表示提議通過.設(shè)計要求是:如果小明同意去,爸媽中只要有一個同意,提議就通過,如果小明不同意,提議就肯定不能通過.給你一個電源,一個燈泡,三個開關(guān),若干導(dǎo)線,請你設(shè)計出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為了探究動能大小與哪些因素有關(guān),小明利用相同體積的木球和銅球,并在水平面放置木塊設(shè)計如圖所示的一個實驗.

(1)甲實驗中探究的是銅球(填“銅球”或“木塊”)的動能,物體動能的大小是通過s(填“s”或“h”)的大小來反映的,
(2)通過圖甲和圖丙兩次實驗,我們發(fā)現(xiàn)物體的動能與速度有關(guān).這里用到了物理學(xué)中常用的研究方法是轉(zhuǎn)換法.
(3)要探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系,要保持速度相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從相同(填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下,這樣做的目的是使小球到達水平面時具有相同的初速度,應(yīng)該選擇甲和乙兩次實驗(選填“甲”或“乙”或“丙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于各物理量的估測值中,最接近實際的是( 。
A.一只雞蛋的重力大約是0.5 N
B.一個人站立時,對地面的壓強大約是500 Pa
C.把一只籃球從地面拿到講桌上所做的功大約為2000 J
D.小轎車的功率大約為100 W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.若將“PZ220-25“的燈泡接在210伏的電路中,實際發(fā)出功率是( 。
A.25WB.22.8WC.22WD.25.4W

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同步練習(xí)冊答案