【題目】從雪山上勻速滾下來的雪球越來越大，則 （ ）

A. 動能一定不變 B. 勢能一定不變

C. 動能一定增大 D. 以上說法都不正確

【答案】C

【解析】從雪山上滾下的雪球，越來越大，質量變大，速度不變，動能一定變大；質量變大，高度變小，重力勢能不一定減�。�
故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學沿教學大樓的樓梯勻速登高了3m，該同學登樓做的功最接近

A. 15000J B. 1500J C. 150J D. 15J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊冰的比熱容是2.1×103J/（kg·℃），若將這塊冰切去一半，則余下冰的比熱容將________（選填“變小”、“變大”或“不變”）；若對它加熱使其全部熔化，則它的比熱容將_________。（選填“變小”、“變大”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，閉合開關S，電路正常工作。一段時間后燈熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小。將R和L位置互換后再次閉合開關S，兩個電表指針不動。若電路中只有一處故障，則這個故障是_____（選填“R”或“L”）發(fā)生______（選填“短路”或“斷路”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于牛頓第一定律的下列說法中正確的是 （ ）

A. 牛頓第一定律是通過斜面小車實驗直接得到的定律

B. 牛頓第一定律不能用實驗證明，只是一種猜想

C. 牛頓第一定律可以用實驗證明，因為它是力學的一個基本定律

D. 牛頓第一定律說明了物體的運動不需要力來維持

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明暑假去旅游，曾到海邊看到人們用“海水曬鹽”，即選取大片的海灘，構建鹽田，一段時間后，鹽田中的水逐漸變少，粗鹽也就出來了．我想，水如果能快點變少，粗鹽也就能出得更快．可是水變少的快慢跟哪些因素有關呢？小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A,B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關．
（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（3）小明同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越 ， 水蒸發(fā)越快；從而得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確（選填“正確”或“不正確”），理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，所用小燈泡上標有“3．8V”字樣，電源電壓恒為6V．

（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，請用筆畫線代替導線，完成圖乙所示實物圖的連接；

（2）電路安裝并調試好后開始實驗，小華在調節(jié)變阻器滑片的過程中，眼睛應注視 的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，該電流值為 A，則燈泡的額定功率為 W；

（3）小華剛準備拆除電路結束實驗時，同組的小紅提出，在調節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)很難準確達到3．8V，由此可能造成一定的測童誤差，她認為小華可以在前面（2）操作的基礎上，對電路稍作改動，就能提高測量數(shù)據(jù)的精確度．請你幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：

①斷開開關， ；

②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 V，并讀出此時電流表的示數(shù)；

③計算出燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺電冰箱、一臺電風扇和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時間相同，則下列說法正確的是（ ）

A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電風扇產(chǎn)生的熱量最多

C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《康熙幾暇格物編·蒙氣》中記載：“正如置錢碗底，遠視若無，及盛滿水時，則錢隨水光而顯現(xiàn)矣．”“遠視若無”描述的是光的________(選填“直線傳播”“反射”或“折射”)現(xiàn)象．當看到錢的像時，此時像的位置比物體的實際位置________(選填“高”或“低”)．

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