16．你的質(zhì)量最接近下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)（　�。�
A．10kgB．1000gC．45kgD．1000mg

分析 根據(jù)對自己質(zhì)量和質(zhì)量單位的了解作出合理的判斷．

解答 解：
中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，45kg接近50kg．
故選C．

點(diǎn)評 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．在圖中畫出經(jīng)凸透鏡折射后的光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在下列溫度T隨時(shí)間t變化的圖象中，能反映晶體物質(zhì)凝固特點(diǎn)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　　）
A．物理課本的長度大約是 0.26m
B．一節(jié)課大約是 40min
C．小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是 10m/s
D．人的體溫大約是 50℃

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．在圖中O為支點(diǎn)，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)質(zhì)量的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室里常用天平測量質(zhì)量B．從太空帶回地球的礦石，質(zhì)量不變
C．玻璃板打碎后，形狀改變，質(zhì)量不變D．1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．在圖中畫出光線通過平面鏡發(fā)生反射時(shí)的反射光線，并標(biāo)出反射角的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)吸熱或放熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程
B．乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的可能是熔化過程
C．丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固過程
D．丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”．于是他找來了一些器材，開始了科學(xué)探究．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖．　為保證電路安全，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于右端（選填“左”或“右”）．
（2）他先用5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，再將5Ω電阻換成10Ω電阻時(shí)，他沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)將大于（填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)仍為1.5V．
（3）將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是B
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大　　　　　　　　　　　　　　　B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．滑動(dòng)變阻器斷路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．定阻電阻短路
（4）更換部分實(shí)驗(yàn)器材，完成繼續(xù)整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

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