1．下列有關(guān)質(zhì)量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)室里常用天平測(cè)量質(zhì)量B．從太空帶回地球的礦石，質(zhì)量不變
C．玻璃板打碎后，形狀改變，質(zhì)量不變D．1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大

分析 （1）實(shí)驗(yàn)室里常用天平測(cè)量質(zhì)量；
（2）質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，只與物質(zhì)的多少有關(guān)，與位置、溫度、形狀、狀態(tài)無(wú)關(guān)．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)室里常用天平測(cè)量質(zhì)量，故A正確；
B、從太空帶回地球的礦石，位置變了，但物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，所以質(zhì)量不變，故B正確；
C、玻璃板打碎后，形狀改變，但物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變，所以質(zhì)量不變，故C正確；
D、1kg鐵與1kg棉花所含物質(zhì)的多少一樣，故質(zhì)量一樣大，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量的定義、性質(zhì)、測(cè)量等知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．一列火車長(zhǎng)200m，以15m/s的速度完全通過(guò)一座一大橋，需要100s的時(shí)間，這座大橋長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小華的媽媽有一塊非常漂亮的翡翠掛件，為了知道這個(gè)翡翠掛件的密度，小華設(shè)計(jì)了如下步驟來(lái)測(cè)量翡翠掛件的密度．
測(cè)量步驟：
A．把翡翠掛件放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤，測(cè)出翡翠掛件的質(zhì)量為m；
B．把托盤天平放在水平桌面上；
C．在量筒中倒入適量的水，讀出量筒中水面所對(duì)刻度V1；
D．把游碼拔到標(biāo)尺的零刻線處；
E．將翡翠掛件用細(xì)線拴好輕輕放入并浸沒(méi)在量筒中的水中，讀出這時(shí)量筒中水面所對(duì)刻度V2；
F．調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，直到天平的橫梁平衡．

請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)你將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并按合理的順序排列：BDFACE．
（2）翡翠掛件的密度表達(dá)式是ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．（用m、V1、V2表達(dá)）
（3）在完成上述F步驟時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右邊一點(diǎn)（如圖甲所示），這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．（選填“左”或“右”）在按操作規(guī)范完成上述實(shí)驗(yàn)A步驟時(shí)，通過(guò)增、減砝碼后指針仍偏在分度盤中線右邊一點(diǎn)．這時(shí)應(yīng)該C．
A．向左調(diào)平衡螺母      B．往右盤中加砝碼      C．從右盤中減砝碼        D．向右移動(dòng)游碼
（4）按照合理的操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成A步驟時(shí)天平右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則所測(cè)翡翠掛件的質(zhì)量為27.2g；完成C和E步驟時(shí)，量筒中水面所對(duì)刻度如圖丙所示，則翡翠掛件的體積為8mL，翡翠掛件的密度為3.4g/cm3．
（5）如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小華是先測(cè)出翡翠掛件的體積，再用天平測(cè)其質(zhì)量，在這種情況下，他測(cè)出的翡翠掛件的密度值與真實(shí)值相比偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小雨在吃烤肉串時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：通過(guò)烤爐上方看對(duì)面的人，感覺(jué)對(duì)面的人好像在晃動(dòng)．為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？小雨根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析：火爐上方的空氣被加熱后，其疏密程度在不斷發(fā)生變化，光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生偏折，傳播方向在不斷發(fā)生變化，因此看起來(lái)感覺(jué)對(duì)面的人在晃動(dòng)．為了驗(yàn)證這種分析是否正確，回到家后，小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴，進(jìn)行了如下的探究．

（1）如圖甲所示，將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射，用噴壺向激光筆的前方噴水，看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面，墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng)，這說(shuō)明光在均勻的空氣中是沿直線傳播的．
（2）如果要讓這束紅光穿過(guò)不均勻的空氣，接下來(lái)小雨的做法應(yīng)該是：將裝有酒精的淺盤放在激光筆前方的下側(cè)，用火柴點(diǎn)燃酒精．
（3）如果小雨的分析是正確的，他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是：墻上紅色的光點(diǎn)在晃動(dòng)．
（4）小明課后看到老師在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖乙）；
②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；
③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．
小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是D．
A．光的傳播需要介質(zhì)                            B．光只有在水中才沿直線傳播
C．光在海波溶液里不能沿直線傳播       D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．你的質(zhì)量最接近下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)（　�。�
A．10kgB．1000gC．45kgD．1000mg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管內(nèi)有760mm高的水銀柱，當(dāng)玻璃管傾斜一定的角度時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀面高度差將（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．光的“三原色”是指紅光、綠光和藍(lán)光；顏料的“三原色”是指紅顏料、黃顏料和藍(lán)顏料，如果一束來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像落在視網(wǎng)膜的前方，矯正的方法是佩戴一副由凹透鏡（填“凸”或“凹”）做的眼鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．
（1）連接電路時(shí)，圖中導(dǎo)線E端應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的B（選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連，使閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表始終無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是B（只填序號(hào)）
A．滑動(dòng)變阻器斷路      B．R短路       C．R斷路
（3）排除故障后，將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，則電流表讀數(shù)應(yīng)為0.3A．
電阻R/Ω51015
電流I/A0.150.1
（4）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到合適位置，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)，此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是保持電阻兩端的電壓不變．
（5）再將電阻換成15Ω重復(fù)操作．
（6）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．

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同步練習(xí)冊(cè)答案