17．秋天早晨，小草上的露珠是由降低溫度方法使水蒸氣液化形成的；氣體打火機(jī)里的丁烷是用壓縮體積方法使其成為液態(tài)的．

分析 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；液化的方法有：降低溫度和壓縮體積．

解答 解：露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，此過(guò)程發(fā)生在溫度降低時(shí)；氣體打火機(jī)里的丁烷是通過(guò)壓縮體積使氣體液化．
故答案為：降低溫度；壓縮體積．

點(diǎn)評(píng) 明確氣體液化的方法，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．比熱容是物質(zhì)的特性之一，利用比熱容可鑒別物質(zhì)
B．不同物質(zhì)的比熱容一定不相等
C．物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的比熱容可能會(huì)變
D．物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是（　�。�
A．木箱克服重力做功的大小為800J
B．木箱克服斜面摩擦力做功大小為300J
C．木箱對(duì)斜面的壓力做功的大小為125J
D．木箱受到斜面的支持力做功大小為0J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）如圖所示，用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的鉛筆芯連接起來(lái)，當(dāng)金屬夾從鉛筆芯上的某點(diǎn)，沿鉛筆芯向右移動(dòng)的過(guò)程中，小燈泡的亮度變暗，這表明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
（2）根據(jù)此電路調(diào)節(jié)的原理，實(shí)際中制作了如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器，把此滑動(dòng)變阻器接入電路（圖丙），則在連接電路時(shí)滑片P應(yīng)位于B（A/B）端，把滑片P向左移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小，燈泡的亮度變亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖，電源電壓保持不變，當(dāng)在a、b間接入“6V、6W”的燈泡時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L恰好正常發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，在a、b間換接一個(gè)“6V、4W”的燈泡后，再閉合開(kāi)關(guān)，燈L亮度將變暗，電路的總功率要變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：
物質(zhì)水銀酒精甲苯萘
熔點(diǎn)/℃-39-117-9580.5
沸點(diǎn)/℃35778111218
南極的最低氣溫可達(dá)-89℃，若要測(cè)量此處溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里最好選酒精做測(cè)溫物質(zhì)；若要測(cè)量液態(tài)萘的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選水銀做測(cè)溫物質(zhì)；甲苯的凝固點(diǎn)是-95℃；萘在熔化過(guò)程需要吸熱（選填“放熱”或“吸熱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．下列關(guān)于大氣壓的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是B
A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持水柱10m高     B．山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高
C．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃D．同一地區(qū)大氣壓也是變化的
理由：大氣壓隨高度的升高而減小，山頂高度高，所以氣壓低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離知道動(dòng)能大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中采用使鋼球和銅球在斜面的相同高度滾下來(lái)的方法，使得銅球和鋼球滾到水平面的速度相同．
（3）圖甲和丙，可以得出的結(jié)論是動(dòng)能與速度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．由于怕飯菜太燙，來(lái)不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了．為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法．為此小明進(jìn)行了如下的探究：
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水．水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái)，放在同一個(gè)桌面上，如圖10-5所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min024681012141618
甲的示數(shù)/℃70605347423937353433
乙的示數(shù)/℃70666158555250484644
（1）對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？牛奶的質(zhì)量和初溫；
（2）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？空氣的導(dǎo)熱性比水的導(dǎo)熱性差；
（3）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過(guò)程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來(lái)越慢的．小明想用“冷卻速度”（用字母V代表）來(lái)定量表示冷卻的快慢程度，請(qǐng)你給物理量下個(gè)定義：液體單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度叫做冷卻速率．
（4）小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因，認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)榕Ｄ汤鋮s的快慢還會(huì)受到水溫的影響．

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