3．建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直．這是因為重力的方向是豎直向下的．物體所受到重力跟它的質(zhì)量成正比，g=9.8N/kg的意義是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是9.8N．質(zhì)量為600g的物理書受到的重力是5.88N．

分析 物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，其方向總是豎直向下的；物體所受重力于它的質(zhì)量成正比，其比值約為9.8N/kg，其含義是：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是9.8N．

解答 解：（1）建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因為重力方向是豎直向下的；
（2）物體所受重力于它的質(zhì)量成正比，g=9.8N/kg的意義是：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是9.8N；
（3）質(zhì)量為600g的物理書受到的重力G=mg=600×10-3kg×9.8N/kg=5.88N．
故答案為：豎直向上；正比；質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小是9.8N；5.88．

點評 本題考查了重力的方向、重力常數(shù)的意義和重力的計算，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列事例中，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（　�。�
A．公共場所禁止大聲喧嘩
B．道路兩旁植樹
C．高架道路兩旁建隔音墻
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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中,質(zhì)量會發(fā)生改變的是（ ）

A. 鐵水凝固成鐵塊

B. 一塊壽山石被雕刻成一件藝術(shù)作品

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．光在真空中的傳播速度最大（選填“大”或“小”），是3.0×108m/s，光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的傳播速度小（選填“大”或“小”）．雨后的彩虹屬于光的色散現(xiàn)象．木工師傅為了檢查一塊木板的棱刨得是否筆直，常常閉住一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的長度方向看過去，這是利用了光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在探究“光的反射定律”時，小李對實驗進(jìn)行了如圖11所示改進(jìn)．①將長方體泡沫塑料塊用刀切割出如圖所示的ABCD小長方體，并將此長方體再填入原泡沫塑料塊中；②將泡沫塑料塊垂直放在小面鏡子上，并用激光筆沿泡沫塑料塊所在平面照射向平面鏡，觀察反射光線的方向、所在位置及與法線的夾角；③將ABCD小長發(fā)體泡沫塊向里面推一點，重復(fù)②中的步驟．此時，凹進(jìn)去的ABCD范圍內(nèi)光線缺了一段，此實驗現(xiàn)象說明三線共面．如果逆著OF的方向射向鏡面，能（能/不能）看到反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．甘谷某中學(xué)韓梅梅家接有如圖所示的電能表，她打算利用該電能表和手表測量一只舊燈泡的電功率，她只讓燈泡通電工作，測出電能表轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15r，則該燈泡的功率為100W，該同學(xué)家，允許同時接入使用的用電器的最大總功率2200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力相等．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)（扭轉(zhuǎn)）一定角度，釋放時觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是作用在同一個物體上．
（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是卡片重力可忽略．
（5）當(dāng)你站在地面上靜止時，你對地面的壓力和地面對你的支持力不是一對平衡力，你受到的重力和地面對你的支持力是一對平衡力．（填是或不是）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．請將圖中的開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，同時安裝一個不受開關(guān)控制的三孔插座．

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13．甲，乙兩種液體的壓強與液體的深度的關(guān)系的圖象如圖所示，其中說法不正確的說法是（　　）
A．甲液體的密度比乙液體的密度大
B．甲液體的密度比乙液體的密度小
C．同種液體的壓強與液體的深度成正比
D．若深度相同時，乙液體的壓強比甲大

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